Etica Y Deontologia
Páginas: 2 (327 palabras)
Publicado: 11 de octubre de 2012
FUNDAMENTACION
El entorno en donde se desarrolla el trabajo de los profesionales en la actualidad está dando lugar al replanteamiento de valores ya tradicionales y al surgimiento de otros nuevosque obliga a dirigir una especial atención hacia la cuestión ética en la profesión. Al igual que sucede con otras éticas de carácter aplicado, la ética y Deontología debe ser abordada desde laenseñanza aprendizaje, con el convencimiento de obtener una orientación socialmente responsable, y su práctica, la proclamación pública del empeño de nuestra actividad profesional y de ganar en libertad yautonomía dentro de la organización, ya que los principios éticos se convierten en pragmáticos y los profesionales formalizan su preocupación sobre los modos de actuar.
ESPACIO CURRICULAR: ÉTICA YDEONTOLOGÍA
EJE 1: Fundamentos de la Ética Filosófica:
El objeto material y formal de la ética. Problemática. La ética como saber especulativo, práctico y normativo. Ética: etimología. Definición.Relación ethos y mores. La reflexión. La moral: actos de la moral. Ética y moral: conceptos, distinciones. Ética general y ética aplicada. Distintas teorías: Aristóteles: Praxis y techne; MaxScheler: Valores sociales, Moral y derecho.
EJE 2: Ética en la Sociedad Y la circulación de las Normas
Valores: concepto. Valores en si mismos. Clasificación y jerarquización. Valores: objetividad ysubjetividad. Valores: relativos y absolutos. Norma y ley: concepto. La norma y los valores. Clasificación de las normas. Juicio y dilema: concepto. Razón moral – Juicio Moral. Discriminación: Concepto.Abordaje y replanteo ético de la situación. Tipos y conflictos.
EJE 3: Ética y Deontología Perfiles de profesionalidad
El trasfondo ético del trabajo profesional: La profesión en el contexto.Oportunidades y dificultades. Deontología y autorregulación profesional. La deontología: entre las normas estatales y las leyes del mercado. Profesión y Ética profesional. Requisitos. Cualidades...
El entorno en donde se desarrolla el trabajo de los profesionales en la actualidad está dando lugar al replanteamiento de valores ya tradicionales y al surgimiento de otros nuevosque obliga a dirigir una especial atención hacia la cuestión ética en la profesión. Al igual que sucede con otras éticas de carácter aplicado, la ética y Deontología debe ser abordada desde laenseñanza aprendizaje, con el convencimiento de obtener una orientación socialmente responsable, y su práctica, la proclamación pública del empeño de nuestra actividad profesional y de ganar en libertad yautonomía dentro de la organización, ya que los principios éticos se convierten en pragmáticos y los profesionales formalizan su preocupación sobre los modos de actuar.
ESPACIO CURRICULAR: ÉTICA YDEONTOLOGÍA
EJE 1: Fundamentos de la Ética Filosófica:
El objeto material y formal de la ética. Problemática. La ética como saber especulativo, práctico y normativo. Ética: etimología. Definición.Relación ethos y mores. La reflexión. La moral: actos de la moral. Ética y moral: conceptos, distinciones. Ética general y ética aplicada. Distintas teorías: Aristóteles: Praxis y techne; MaxScheler: Valores sociales, Moral y derecho.
EJE 2: Ética en la Sociedad Y la circulación de las Normas
Valores: concepto. Valores en si mismos. Clasificación y jerarquización. Valores: objetividad ysubjetividad. Valores: relativos y absolutos. Norma y ley: concepto. La norma y los valores. Clasificación de las normas. Juicio y dilema: concepto. Razón moral – Juicio Moral. Discriminación: Concepto.Abordaje y replanteo ético de la situación. Tipos y conflictos.
EJE 3: Ética y Deontología Perfiles de profesionalidad
El trasfondo ético del trabajo profesional: La profesión en el contexto.Oportunidades y dificultades. Deontología y autorregulación profesional. La deontología: entre las normas estatales y las leyes del mercado. Profesión y Ética profesional. Requisitos. Cualidades...
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