Etica Y Desarrollo Humano

“SIGNIFICADO Y SENTIDO DEL COMPORTAMIENTO ETICO EN EL EJERCICIO DE LA CIUDADANIA”


El comportamiento ético para un ciudadano es comportarse acorde a los
Cánones y costumbres impuestos por la propia sociedad en que se vive para
así poder vivir en una mejor sociedad en donde todos seamos miembros de
ella y en donde nadie diste de otra persona y la perjudique para así poder
ejercer elderecho de ciudadano. Por ejemplo en asesino o un delincuente no
tienen un comportamiento ético en la sociedad como ciudadanos porque no
van con la sociedad, afectan a la correcta relación entre los ciudadanos y el
estado, nadan por decirlo de alguna manera "contra la corriente" y por ende
este comportamiento debe ser castigado con cárcel, despojo del grado de
ciudadano, etc., etc.Cuando las personas nos convertimos en ciudadanos u obtenemos la
ciudadanía es a partir de la mayoría de edad. El ejercicio de la ciudadanía es
que tomen en cuenta nuestra opinión cuando se elija a un mandatario, o
decisiones en nuestra comunidad (Democracia). El comportamiento ético de un
ciudadano es respetar el espacio público y privado, no dañar a terceros con
nuestro comportamiento.“GENERALIDADES SOBRE ETICA”


Es menester diferenciar entre los términos 'ética' y 'moral'. Aunquefrecuentemente
son tomados como sinónimos, se prefiere el empleo del vocablo 'moral' para
designar el conjunto de valores, normas y costumbres de un individuo o grupo
humano determinado. Se reserva la palabra ‘ética', en cambio, para aludir al intento
racional de fundamentar la moralentendida en cuanto fenómeno de la moralidad o
etnos. En otras palabras: la ética es una tematización del etnos, es el proyecto de
crear una moral racional, universalizarle y, en consecuencia, transcultural. La ética
abre juicios de valores: buenos y malos. Con respecto a los "juicios de
conocimiento", ellos apuntan a afirmar si algo es verdadero o falso. En lo referente
a obras de arte, hablamosde bello o feo. En ambos casos se trata de objetos y no
sujetos o personas. "Es cierto que también decimos que tal vino es 'bueno', que tal
enfermedad es ‘mala', etc., pero, nuestro conocimiento del idioma nos indica
claramente que en este caso no usamos las palabras 'bueno' y 'malo' en su
acepción original, es decir, moral"(Hessen). Cabe la pregunta: ¿qué es lo
que valoramos en las personascuando las valoramos moralmente? Valóranoslas
acciones. De donde resulta que el contenido de nuestra valoración moral no es
teórico, sino práctico. El objeto de la valoración moral no es el pensar y el conocer
sólo, sino, a la vez, el querer y el actuar. Consecuentemente, lo ético se da en la
zona práctica y no en la zona del espíritu humano. "No todas las manifestaciones
vitales del hombreestán sometidas a valoración moral. Las funciones vegetativas y
animales no admiten ningún juicio moral.

Se inscriben en la Ética Únicamente las acciones realizadas a sabiendas y por
libre decisión tienen carácter moral. Sintetizando podemos afirmar: Ética es la
ciencia de los actos morales, vale decir, actos conscientes y libres, cuyo objetivo
es la realización de un valor moral.
La éticase ocupa únicamente de los actos típicamente humanos, es decir, de
aquellos que dependen de la razón y de la libertad. Estos son actos voluntarios que
pueden realizarse o evitarse dentro del ámbito de la libertad personal. Otros actos
como el sueño, el hambre y el dolor, si bien son humanos, no dependen de la
libertad. Son actos involuntarios que ocurren querámoslo o no la materia de
estudiode la ética es la conducta humana esto es, aquellos actos que el individuo
ejecuta consciente y voluntariamente y de los que por consiguiente es
responsable. Ahora bien, el aspecto o punto de vista desde el cual la ética estudia
la conducta humana es el del bien y del mal, de lo que debe y lo que no debe ser,
es necesario resaltar que la palabra debe es el verdadero verbo de todo juicio...