etica y desarrollo profesional

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
ESCUELA DE FORMACION DE PROFESORES DE
ENSEÑANZA MEDIA
PROGRAMA ACADEMICO DE DESARROLLO
PROFESIONAL DOCENTE PADEP/D
PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRE-PRIMARIA
INTERCULTURAL










MALACATAN 16 DE FEBRERO DE 2013



Realizo una investigación entre los miembros de mi comunidad, para establecer una historia reciente de lo acontecido enella. Me entrevisto con hombres, mujeres y personas de la tercera edad buscando abarcar diferentes grupos representativos de edades. Con esa información, elaboro una red semántica y/o serie cronológica, en donde
plasme cómo ha evolucionado las manifestaciones cotidianas de la vida en mi comunidad.
La red semántica consiste en elaborar un gráfico en donde se relacionan las palabras clave de lainformación que he recolectado (semejante a un mapa mental), de tal manera que al observar el gráfico, se pueda establecer un orden de las palabras, a través de oraciones, preposiciones y frases que clarifiquen la relación entre unas y otras palabras seleccionadas.
La serie cronológica puede ser un recurso de primera elección para esta actividad, y consiste en ordenar los eventos de lainformación recolectada del más antiguo al más reciente (o si se prefiere del más reciente al más antiguo), realizando una breve interpretación, aclaración o comentario de cada evento identificado. (Se dispone de las dos técnicas por su similitud como organizador de la información, idóneo para esta actividad, aunque se puede escoger otra técnica que conozca o que se le facilite al estudiante).La práctica se realizara la semana próxima ya que esta semana no tuvimos trabajo dentro de la escuela.







• Elaboro un listado con los valores personales (virtudes y defectos) que considero que me representan.

Valores Virtudes Defectos
Solidaridad Alegre Precipitada
Amistad Ser servicial CelosaAutenticidad Sacrificio Orgullosa
Bondad Emprendedora Desconfiado
Creatividad Fortaleza Perfeccionista
Empatía Trabajadora Detallista
Pasión Generosidad Dejo para mañana lo que puedo hacer hoy
Valentía Autenticidad Olvidadiza.

















• Elaboro un listado con los valores (virtudes y defectos) que considero que son representativos de mi familia.



ValoresVirtudes Defectos
Apoyo Comprensión Orgullo
Aprendizaje Superación Precipitación
Bondad Valentía Violento
Comunicación Unión Inconformista
Generosidad Fraternidad Impuntual
Libertad Solidaridad Celos
Servicio Gratitud Sobreprotectora
Tradición Empatía Creídos


















• Elaboro un listado con los valores (virtudes y defectos) que considero que sonrepresentativos de mi escuela.


Valores Virtudes Defectos
Flexibilidad Alegría Chismosos
Entusiastas Emoción Celosos
Apoyo Comprensión Inestables
Armonía Servicial Egoístas
Tolerancia Cariñosos Hipócritas
Nobleza Amables Deshonestos
Autenticidad Cautelosos Imprudentes
ternura pacientes Precipitados


















• Elaboro un listado con losvalores (virtudes y defectos que considero que son representativos de mi comunidad).
Valores Virtudes Defectos
Solidarios Comprensivos Demasiado tolerantes
Amables Sinceros Desunidos
Humildes Sumisos Imprudentes
Nobleza Sencillos Desorganizados
Tolerancia humanistas Precipitados
Cortes Cautelosos Impuntuales
Cuidado Serviciales Inconformes
Tradición Alegría Velan por Propiobienestar























• Con los listados de valores anteriormente elaborados, realizo una tabla comparativa entre ellos. Analizo, reflexiono e interpreto acerca del impacto que tienen en mi vida, y de cómo yo influyo en mi familia y comunidad.
Valores Virtudes Defectos
Solidarios Comprensivos Olvidadiza
Amables Sinceros Perfeccionista
Generosidad...