etica y docencia

Normas para elaborar y aplicar instrumentos de evaluacion.
Un instrumento de evaluacion es una herramienta fundamental en la practica evaluativa del docente tanto para su uso en la comprobacion delos alcances y dificultades en las actividades que se desarrollan a nivel curricular como para la obtencion y seguimiento de las mismas a fin de garantizar y de analizar a traves de ellas losresultados que puedan ser arrojados en el ejercicio de la practica de la docencia o bien dicho en el ejercicio de el proceso de enseñanza aprendizaje dirigido a un grupo de niños en especifico,
Ahorabien se hace necesario y fundamental que en el desarrollo y diseño de estos instrumentos se haga presente la fiabilidad y la validez de dichas herramientas ya que ellos seran quienes determinen demanera exacta las necesidades que requiere el grupo. A su vez el estudiante debe participar de forma activa en su propia evaluacion, y como aprendiz de el contenido de evaluacion ha de ser concedor delo que conlleva estos procesos teniendo en consideracion q el diseño de el instrumento de evaluacion debe ir enfocado desde la perspectiva de el alumno la cual debe estar caracterizada de lasiguiente manera:
En cuanto a la identificacion de los objetivos de evaluacion se deben :conocer los objetivos curriculares, genericos y especificos basicos ; ademas se debe tener la capacidad de comprendery definir objetivos de aprendizaje ya sean de forma objetiva o subjetiva y acadedmicas o no.
En cuanto a la descripcion de tareas se deben comprender los aspectos de evaluacion en determinadastareas , ademas de detectar la concordancia y la descripcion de los objetivos para finalmente definir tareas para la evaluacion.
En cuanto a la seleccion y el diseño de tareas es necesario proyectaren casos concretos criterios de valoracion razonados y fundamentados y a su vez asegurarse de que los mismos puedan proyectarse en aprendizajes directos o indirectos teniendo presente que los...