Etica y educacion
Páginas: 3 (737 palabras)
Publicado: 5 de febrero de 2012
EDUCACION ETICA Y EN VALORES HUMANOS
JUSTIFICACION DEL AREA
Área fundamental: LEY 115 DE 1994. Articulo 25. “La formación ética y moral se promoverá en el establecimiento educativo a través delcurrículo, de los contenidos académicos pertinentes del ambiente, y demás mecanismos que contemple el proyecto Educativo Institucional.
La ética es una actitud permanente ante la vida, un estilode vida que se asume desde si mismos reconociendo los valores, cualidades y potencialidades puestos al servicio de la vida y del mejoramiento personal.
En toda Institución Educativa se puede educaren valores básicos, el crecimiento personal y la convivencia en democracia sin olvidar, que la efectividad educativa dependerá siempre de la implicación de la Familia y de la sociedad en general.Lograr las formas correctas de Respeto, Responsabilidad, Honradez, Convivencia, Espíritu Critico, Sensibilización ante los problemas; en contraposición a la exhibición de violencia, sexo desmesurado,valoración de la fuerza, de la prepotencia entre otros, es algo que esta pasando en la mente de todo educador.
Es necesario que todos los implicados en su construcción participen de forma efectivay coherente, buscando la formación de Estudiantes y Futuros Ciudadanos, mas autónomos que desarrollen la capacidad de discernimiento como fundamento de una ética cívica orientada hacia la construcciónde una sociedad civil mas participativa, mas justa y mas solidaria.
LOGROS DE LA EDUCACIÓN ETICA
Los logros de la Educación Ética estan nucleados alrededor de los valores de la Institucióncomo son el Respeto, la Responsabilidad, la Honradez, la Tolerancia que son parte inherente en su formación integral.
* Formar personas capaces de pensar por si mismas, de actuar por convicciónpersonal, de tener un sentido critico, de asumir con Responsabilidad y Autonomía sus Deberes y Derechos, fomentando prácticas democráticas para el aprendizaje de los principios y valores de...
JUSTIFICACION DEL AREA
Área fundamental: LEY 115 DE 1994. Articulo 25. “La formación ética y moral se promoverá en el establecimiento educativo a través delcurrículo, de los contenidos académicos pertinentes del ambiente, y demás mecanismos que contemple el proyecto Educativo Institucional.
La ética es una actitud permanente ante la vida, un estilode vida que se asume desde si mismos reconociendo los valores, cualidades y potencialidades puestos al servicio de la vida y del mejoramiento personal.
En toda Institución Educativa se puede educaren valores básicos, el crecimiento personal y la convivencia en democracia sin olvidar, que la efectividad educativa dependerá siempre de la implicación de la Familia y de la sociedad en general.Lograr las formas correctas de Respeto, Responsabilidad, Honradez, Convivencia, Espíritu Critico, Sensibilización ante los problemas; en contraposición a la exhibición de violencia, sexo desmesurado,valoración de la fuerza, de la prepotencia entre otros, es algo que esta pasando en la mente de todo educador.
Es necesario que todos los implicados en su construcción participen de forma efectivay coherente, buscando la formación de Estudiantes y Futuros Ciudadanos, mas autónomos que desarrollen la capacidad de discernimiento como fundamento de una ética cívica orientada hacia la construcciónde una sociedad civil mas participativa, mas justa y mas solidaria.
LOGROS DE LA EDUCACIÓN ETICA
Los logros de la Educación Ética estan nucleados alrededor de los valores de la Institucióncomo son el Respeto, la Responsabilidad, la Honradez, la Tolerancia que son parte inherente en su formación integral.
* Formar personas capaces de pensar por si mismas, de actuar por convicciónpersonal, de tener un sentido critico, de asumir con Responsabilidad y Autonomía sus Deberes y Derechos, fomentando prácticas democráticas para el aprendizaje de los principios y valores de...
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