etica y moral

ESCUELAS ÉTICAS DEL SIGLO XX

1. Existencialismo
Definición:
Se define existencialismo como el movimiento filosófico cuyo principio ético es que los seres humanos, en forma individual, son los creadores del significado y la esencia de sus vidas.

Historia
 Surge en la tercera década del siglo XX, en Alemania y de allí se difunde por el resto de Europa, especialmente en Francia.
 Éstaescuela, podría interpretarse como una reacción ante un período de crisis de conciencia a nivel social y cultural.
 Los existencialistas afirman que el hombre es un ser "arrojado al mundo", esta frase parece expresar el sentir europeo de aquellos años y puede ser interpretada de modo literal: los europeos se sienten arrojados en mundo inhóspito, arrojados de sus hogares destruidos y de laseguridad de sus creencias, valores e ideales

PRINCIPALES REPRESENTANTES
• SÖREN KIERKEGAARD (1813-1855)
• MARTIN HEIDEGGER (1889-1976)
• JEAN PAUL SARTRE (1905-1980)
• JOSÉ ORTEGA Y GASSET (1883-1955)
• MIGUEL DE UNAMUNO (1864-1936)

2. PRAGMATISMO
Definición
La palabra pragmatismo proviene del vocablo griego praxis que significa “acción”, o también del griego pragmata que significa‘utensilio’. Para los pragmatistas la verdad y la bondad deben ser medidas de acuerdo al éxito que tengan en la práctica. En el pragmatismo no existe el conocer por conocer. Si algo no tiene un fin o uso determinado, no hay razón para que tal cosa exista.


Historia
• El Pragmatismo es una escuela filosófica nacida en los Estados Unidos a finales del s. XIX por Charles Sanders Peirce y WilliamJames.
• Se caracteriza por la insistencia en las consecuencias como manera de caracterizar la verdad o significado de las cosas filosófico. la verdad desde el punto de vista de la utilidad social se le atribuye al psicólogo y filósofo idealista norteamericano W. James y a Ch. Sanders Peirce entre otros.
• El concepto es conocido desde tiempos anteriores a nuestra era Polibio quien propuso que suhistoria fuera dirigida al conocimiento preciso y técnico de los hechos políticos. distintas y que puede aplicarse a diferentes disciplinas.
• John Dewey asoció la actividad científica con el instinto deportivo, expresando que de este modo se hubiera logrado vencer innumerables obstáculos ideológicos a la libre investigación y por consiguiente al progreso material y moral de la humanidad.PRINCIPALES REPRESENTANTES
• Por un lado tenemos el pragmatismo representado por CHARLES SANDERS PEIRCE (1839-1014), quien denominó su filosofía como “pragmaticismo”, en contra del pragmatismo vulgar que se confunde con el utilitarismo.
• Por otro lado, William James (1842-1910) y John Dewey (1859-1952) representan una dirección distinta del pragmatismo.


3. SOCIOLOGISMO
Definición
• Elsociologismo deriva del desarrollo de la sociología como ciencia fundamental para explicar los fenómenos humanos (sociales)
• La sociología es una ciencia social que estudia, describe, analiza y explica la causalidad de los procesos propios de la vida en la sociedad.
• Busca comprender las interrelaciones de los hechos sociales desde una perspectiva histórica
• Pretende ubicar el carácter de losconflictos y los problemas de la sociedad y sus relaciones con los individuos.

PRINCIPALES REPRESENTANTES E HISTORIA
• Uno de los fundadores de la sociología moderna, junto con Karl Marx.
• Fundador de la primera revista dedicada a las ciencias sociales, con lo que se le identifica al grupo de estudiosos que desarrolló su programa de investigación sociológica.
• Era hijo de un rabino
• Desdejoven se sintió atraído por el método científico, que se oponía a su educación basada en la religión.
• En muchos de sus trabajos, de hecho, estuvo dedicado a demostrar que los fenómenos religiosos provienen de factores sociales más que divinos.
• Se inspiró en algunas teorías de Auguste Comte para renovar la sociología, quería en particular "estudiar los hechos sociales como si fueran cosas"....