Etica Y Moral

ETICA Y MORAL
“Ética” deriva de la palabra griega ethos. Hay dos significados de “ética” en el lenguaje griego que revelan dos modos de entender y explicar el comportamiento moral de las personas:
A) Ethos: significa “carácter”, “modo de ser”. La ética, el comportamiento moral depende del “carácter” o “modo de ser” de las personas. El “carácter” o “modo de ser” esta determinado por la herencia.B) ethos: significo “uso”, “costumbre”, “habito”. El comportamiento moral depende de los hábitos o costumbres. Los hábitos o costumbres son productos del acuerdo social, además como los hábitos o costumbres los aprendemos, necesitamos de la educación moral para adquirir hábitos de “buen” comportamiento.
“MORAL” deriva del latín mos, moris. La moral, entendida como “buena costumbre” estaformada por los diversos modelos sociales de comportamiento, sirven para valorar el comportamiento de las personas. Así, “moral” hace referencia a las “formas de vidas”; estas reflejan las ideas compartidas acerca de los valores y del sentido de las cosas.
Podemos decir que la moral se refiere tanto a las acciones como a los productos humanos susceptibles de ser valorados como “buenos” y “malos”. Yque la ética es una reflexión filosófica sobre nuestro comportamiento moral, ejemplo: las costumbres, normas, responsabilidad, valores, obligación. Orientada a buscar soluciones a los problemas que tiene una persona consigo misma.
Dicho de otro modo, el objeto de estudio de la ética es la moral.
TAREAS DE LA ETICA
La ética hace una investigación filosófica sobre el comportamiento moral de laspersonas. El punto de partida es, pues, la descripción de la vida cotidiana (ética descriptiva). Después procede a criticar y reformular las normas morales vigentes en la vida cotidiana de acuerdo con principios éticos racionales (ética normativa). Estos principios también son revisados y cuestionados por una reflexión critica mas profunda (metaetica). Finalmente, tras esta doble revisión critica,ofrecerá normas, valores y principios morales concretos para orientar nuestra conducta en la vida cotidiana (ética aplicada).
Ética descriptiva.- unos de los aspectos que más le interesa es el proceso de moralización, le ha permitido, a la ética descriptiva, poner de manifiesto que nuestro comportamiento es producto de un proceso de socialización que nos modela con las normas, los valores y losprincipios morales. La ética descriptiva nos ayude a decidir que normas morales merecen ser obedecidas y cuales ignoradas o substituidas para poder construir nuestra “manera de vivir”.
Ética normativa.- pretende establecer principios generales que se autorrecomienden. Nos proporciona sistemas de reglas prácticas para la “vida buena”.
Ética metaetica.- es una reflexión crítica sobre éticasnormativas. Investiga el lenguaje que utilizamos cuando decimos que debemos hacer o que queremos decir cuando decimos que un comportamiento es “bueno”.
Ética aplicada.- propone normas morales concretas aplicables a nuestra vida cotidiana. Esas normas se traducen en códigos deontológicos como los de la práctica medica, los de la creación y utilización de nuevas tecnologías, los de los negocios, los dela política, etc.
El punto de partida y el punto de llegada de la reflexión ética es la vida cotidiana, por que los que nos preocupa es saber si es justo el derecho a la propiedad privada, si merecemos recibir una asistencia medica adecuada, si podemos decidir sobre la maternidad y/o la paternidad, si podemos elegir o morir dignamente.
ALGUNOS CONCEPTOS RELEVANTES
La realización de una “acciónmoral” (como por ejemplo, ayuda a una persona agredida), descubriremos una serie de conceptos que están interrelacionados tales como: “normas”, “responsabilidad”, “valores”, “obligación”. El análisis de la acción moral “ayudar a una persona agredida” , nos revela, en nuestra comportamiento, el valor del respeto a la integridad física o psíquica de las personas, la obligación de cumplir tal...