etica y moral

LA ETICA Y LA MORAL DESDE LA ETIMOLOGIA

La palabra ética proviene del griego êthos y significaba, primitivamente, estancia, lugar donde se habita. Posteriormente, Aristóteles afinó este sentido y, a partir de él, significó manera de ser, carácter. Así, la ética era como una especie de segunda casa o naturaleza; una adquirida, no heredada como lo es la naturaleza biológica.
El hombreconstruye su carácter por medio de hábitos, estos hábitos nos llevan a realizar nuestros actos que provienen de nuestra manera de ser.
La palabra moral traduce la expresión latina moralis, que derivaba de mos (en plural mores) y significaba costumbre. Con la palabra moralis, los romanos recogían el sentido griego de êthos: las costumbres también se alcanzan a partir de una repetición d’actos. A pesarde este profundo parentesco, la palabra moralis tendió a aplicarse a las normas concretas que han de regir las acciones.

Así, pues, desde la etimología, hay poca diferencia entre ética y moral: una y otra hacen referencia a una realidad parecida. Pero hoy, pese a que a menudo se usan de manera indistinta como si fuesen sinónimos, se reconoce que tienen significados divergentes.

BASAMIENTOFUNDAMENTAL DE ARISTOTELES EN LA ETICA Y LA MORAL

Ahora bien, el primer tratado de la ética de Aristóteles se refería a que todo ser humano busca la felicidad, el se basaba en todo ser tienden a cumplir la función que le es propia, realizar aquello que solo él puede cumplir, la perfección de un ser. Por lo tanto para Aristóteles existía una prioridad como naturaleza humana de ser hombre convalores absolutos.
Para Aristóteles la felicidad es el fin al que aspira todo hombre, relacionada con la actividad virtuosa no transitoria sino durante toda la vida, entendiendo por virtudes la moral y el intelecto, reconociendo que para lograrlo es necesario contar con medios externos. El decía que para ser bueno se necesita desarrollar un buen carácter, el cual se forma por acciones virtuosas, yaque el hobre tiene una disposición a la virtud. El accionar virtuoso crea un hábito y a medida que avanza la educación el hombre se puede dar cuenta que esa actitud le reporta únicamente beneficios, por lo tanto la adopta para siempre y así de esa manera se convertirá en un virtuoso moral. La virtud tiene que encontrar su justo medio, ni caer en excesos ni en defectos.
La conducta moral exigelibertad para poder ejercer la acción por propia voluntad. No se puede ser responsable si una persona actúa por ignorancia, por miedo o por presiones de alguna clase.
Para distinguir un acto moral hay que hacer la distinción por ejemplo, entre lo que considera Aristóteles el valor de la valentía, que sería el término medio entre la cobardía y la temeridad o imprudencia, siendo ésta la verdaderanaturaleza de ese valor.
Aristóteles identifica la virtud con la felicidad ya que considera que sin virtud moral la felicidad verdadera es imposible y que para poseer visión moral y saber lo que es bueno, pone énfasis en el acto del entendimiento más que en la acción de la voluntad.
Con respecto al Estado, Aristóteles nos dice que un Estado sólo se puede mantener y ser próspero si impera lamoral y sus ciudadanos son íntegros, y si el sistema educativo es racional, moral y sano. Deberá ser tan grande como para bastarse a si mismo pero no demasiado que sea imposible mantener el orden y el gobierno.
Tampoco deberá aspirar a ser solamente un Estado rico, porque la riqueza no es un bien en sí misma, sino que tiene que estar dispuesto a exportar lo que no necesite e importar lo que no tengapara mantener el equilibrio
ESTUDIO FILOSOFICO DE LA ETICA Y LA MORAL

Junto al nacimiento de la filosofía, nació otro tipo de interés, reflexionar sobre las normas y códigos, estos tipos de actividad humana forman lo que conocemos hoy como ética y moral.
La ética, conjuntamente con la estética, constituye el fundamento de la axiología o ciencia de los valores. Se define la ética como una...