Etica y moral

Módulo 1
La disciplina

1.1. Ética y moral.
Concepto
Si estuvieras trabajando como profesional y en tu trabajo se aplicara la
“modalidad por objetivos” es posible que te sientas más comprometido,
pero a la vez más presionado para alcanzar tales objetivos. Posiblemente
trabajarías fuera de horario para cumplir con los plazos indicados, por lo
cual seguramente recibirías reclamos de tu familia(cualquiera sea su
composición) respecto del poco tiempo que le dedicas; además de recibir
llamados a toda hora en tu teléfono celular para “tomar decisiones‟,
operativamente, pero para decidir al fin. Ante tal situación se te plantearía
un dilema, porque tú amas y/o necesitas tu trabajo, pero también a tu
familia, por lo que reflexionarías al respecto tratando de que la celeridad
que implica tutrabajo no decida por ti. En ese proceso de reflexión, cuando
se ponen en juego varias cuestiones relacionadas con tomar un curso de
acción, puede aparecer la ética, si lo que se procura tomar es una decisión
justa y que tenga por fin el logro de la felicidad.

¿Qué es la ética? ¿Es lo mismo que
moral?
Hay autores que toman ética y moral de la misma manera y hay quienes
diferencian; nosotros adherimosa la diferencia dado que creemos que la
moral constituye el conjunto de valores que poseen las personas que van
incorporando a lo largo de su proceso de socialización (a esto le llamamos
“moral vivida”), mientras que la ética es ese proceso de reflexión que se
realiza sobre normas para resolver un dilema que se presente (a esto le
llamamos “moral pensada” o “filosofía moral”).

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Veamos un pocomejor este tema: la moral son los principios que vamos
incorporando a lo largo de nuestra vida, son los valores no innatos, sino
que se adquieren progresivamente a medida que vamos interactuando con
nuestros pares.
A estos principios que están presentes en nuestra conciencia se los
denomina moral. Una buena referencia o regla para entender qué son
valores y qué son disvalores son los derechoshumanos que se encuentran
en juego, porque son los mínimos valores compartidos que nos permiten
vivir en sociedad y ésta es una tendencia universal.
¿Qué son los derechos humanos? En este módulo se encuentra una
lectura sobre el tema pero, a modo introductorio, podemos decir que los
derechos humanos son las facultades que tienen las personas por ser tales,
que les pertenecen y que son irrenunciablese inviolables. Valores como el
respeto, la justicia, la honestidad, la igualdad se basan en tener en cuenta
los derechos humanos. En la lectura se habla sólo de tres generaciones de
derechos humanos; actualmente estamos en condiciones de afirmar que
nos encontramos con una cuarta y quinta generación, las cuales
desarrollaremos en otra lectura.
Entonces, hay que tener en cuenta los derechos humanospara saber si nos
encontramos frente a un valor o un desvalor. A su vez, los valores valen por
sí mismos, son el producto de un hecho social; tienen dos características:
se convierten en hábitos cuando son practicados como hecho social y a su
vez son transitorios porque cambian a través del tiempo, junto con las
costumbres de la sociedad. Por su parte, los buenos hábitos son
considerados“virtudes” y cuando son malos se denominan “vicios”; la ética
obviamente se vale de los primeros.
Por ello se relaciona la moral con la palabra “mores”, que significa
costumbre. A medida que vamos incorporando esas costumbres o hábitos
morales vamos desarrollando lo que se denomina “conciencia moral”.
Sobre este tema se encuentra publicada una presentación que nos muestra
qué es la conciencia moral y suevolución. Esta conciencia moral es la que
nos reprocha internamente cuando no hemos actuado de manera correcta
(o moral), es la voz interior que nos dice que algo no hemos hecho bien.
Sobre este tema volveremos más adelante.
La moral a su vez implica alteridad, es decir, tener en cuenta al otro. Por
eso, estos valores se nos presentan cuando nos preguntamos de qué
manera debemos actuar con el...