Etica y Valores

Preparatoria Federal Lázaro Cárdenas

Vargas Amaya Edrey Rene

Grupo: 137

Ética y valores I

Portafolio del bloque I

Araceli Armenta Ángeles

20 de octubre de 2011
Conceptos

Libertad es la capacidad que posee el ser humano de poder obrar según su propia voluntad, a lo largo de su vida; por lo que es responsable de sus actos.

La responsabilidad es un valor que está en laconciencia de la persona, que le permite reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo moral.

La autonomía es un concepto de la filosofía y la psicología evolutiva que expresa la capacidad para darse normas a uno mismo sin influencia de presiones externas o internas. La autonomía como problema de como se comporta el hombre ante sí mismoy la sociedad. 

Heteronomía es un término técnico introducido a la filosofía por Immanuel Kant para hacer referencia a que la voluntad no esté determinada por razón del sujeto, sino por lo ajeno a ella (la voluntad de otras personas, las cosas del mundo, la sensibilidad, la voluntad divina, etc.); podríamos decir que no es la persona propiamente que toma sus decisiones sino que sonintervenidas.
EVALUACION SUMATIVA
1. Natalia, además de atender sus estudios, es voluntaria en el centro comunitario de su colonia; concretamente ayuda en una brigada que trabaja con niños de primaria para prevenir adicciones. ¿Qué valor es prioritario en la jerarquía de valores de Natalia?
a) Justicia b) Honestidad c) Solidaridad d) Riqueza
2. A partir de la discusión filosófica sobre la universidad yobjetivos de los valores, se puede concluir que los valores:
a) Son absolutos y permanentes. b) Se reconocen en distintos objetos según la cultura.
c) Son universales dado que siempre los reconocemos en las mismas acciones.
d) Tienen un lado positivo y otro negativo.
3. En la oración “La señora Lupe es muy amable”, la palabra “amable” expresa:
a) Un valor b) Una virtud c) Una cualidad d)Todas las anteriores
4. Un niño cuyo punto de partida no es muy favorable, pues nació en una familia pobre y tiene una educación de poca calidad y una mala nutrición, según las teorías determinadas:
a) Es libre. b) No es tan libre como otras personas.
c) Su libertad está limitada por su punto de partida d) No es libre dado que la libertad es mera ficción
5. La posibilidad de manipulación delgenoma humano es un hecho relevante para la discusión sobre:
a) La Libertad b) La heteronomía c) La responsabilidad d) La virtud
6. Cuando Sartre asegura que estamos condenados a la libertad significa que:
a) Somos esclavos de la libertad b) Somos inherentemente libres
c) Estamos sometidos a nuestras pasiones d) Nuestra libertad está regida por el entorno
7. Cuando un soldado se niega aparticipar en una guerra porque le parece injusta, a pesar de que en el ejército la deserción se castigue con cárcel, está realizando una acción:
a) Heterónoma b) Autónoma c) Contra voluntaria d) No voluntaria
8. La prudencia es una virtud que consiste en…
a) Saber elegir en todas las situaciones la acción que proporciona mayor margen de seguridad.
b) Saber escoger en cada situación la decisión queconsidera a todas las personas y los recursos disponibles.
c) Saber elegir en cada situación la decisión que no dañe a nadie.
d) Saber escoger en todas las situaciones aquella que nos hace quedar bien frente a los demás
9. En el nivel de desarrollo moral convencional, las personas:
a) Son capaces de considerar a su grupo y buscar la satisfacción de sus reglas
b) Son capaces de buscar susatisfacción personal y alcanzar la máxima ganancia.
c) Se conforman con las costumbres de su época, en apariencia, pero en el fondo buscan su propia satisfacción.
d) Cumplen con la letra de la ley, pero no creen en el espíritu de la ley.
10. La autonomía moral es la capacidad de las personas de…
a) No dejarse influir de ninguna manera por las opiniones de los demás.
b) Tomar sus decisiones...