etica y valores

Páginas: 20 (4768 palabras) Publicado: 11 de diciembre de 2013
La educación, (del latín educere "guiar, conducir" o educare "formar, instruir") puede definirse como:
El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra: está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.
El proceso de vinculación y concienciación cultural,moral y conductual. Así, a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de generaciones anteriores, creando además otros nuevos.
Proceso de socialización formal de los individuos de una sociedad.
La educación se comparte entre las personas por medio de nuestras ideas, cultura, conocimientos, etc.respetando siempre a los demás. Ésta no siempre se da en el aula.
Existen tres tipos de educación: la formal, la no formal y la informal. La educación formal hace referencia a los ámbitos de las escuelas, institutos, universidades, módulos.. mientras que la no formal se refiere a los cursos, academias, etc. y la educación informal es aquella que abarca la formal y no formal, pues es la educaciónque se adquiere a lo largo de la vida.
Resumen de Principios Universales
(Edición de The Journey)
Traducción: Paloma Fernández Fernández. artesyoficios@arnet.com.ar

Los Principios Universales son las líneas maestras que rigen perfectamente nuestras vidas.
1. Energía
El componente básico del Universo – la energía – se encuentra tanto en la forma materializada como en la no materializada.Todo lo que vemos y sentimos es una expresión de la energía.

Energía es sinónimo de amor. Cuando nos resistimos al flujo de energía o de amor, experimentamos incomodidad. Cuando nos alineamos con el fluir de la energía que nos rodea, sentimos felicidad y paz.
2. Inteligencia Infinita, o Dios
Dentro de toda energía hay una inteligencia que es infinita, eterna, e intencional. Esta InteligenciaInfinita, a la cual nos referimos en ocasiones como Dios, o simplemente como amor, es la fuente de toda expresión creativa y el poder esencial del Universo.

El modo en que vemos nuestra Inteligencia Infinita o Dios es precisamente la manera en que experimentamos la vida. Cuando percibimos a Dios en todo momento y bajo cualquier circunstancia como una energía sustentadora de amor incondicional,sentimos que nuestro mundo y todo lo que contiene es completamente seguro, amoroso y generoso.
3. Unidad
Dado que la esencia de todo es energía pura y amorosa, en el verdadero sentido de la palabra somos uno. Cuando sentimos nuestra conexión con nuestra Unidad, sentimos el poder de quienes somos en realidad.

Nuestra Unidad, el amor, es indivisible y, por consiguiente, no es posible amar auna cosa o persona más que a otras. Siempre que neguemos nuestro amor a alguien, se lo estaremos negando a todos, incluidos nosotros mismos. La verdad de este principio nos es aclarada cuando permitimos que nuestros corazones se abran y sientan nuestra interconexión.
4. Nada nos es ajeno
Para tener nuestras experiencias humanas, creamos la aparente realidad en la que estamos viviendo fuera de laUnidad; por eso las cosas y las personas pueden afectarnos sin nuestro consentimiento. La verdad es que no hay nada que nos sea ajeno; todo lo que vemos es Nuestro Ser. Esto se convierte en nuestra nueva realidad cuando liberamos la creencia en la separación y aceptamos la verdad de que somos el Poder de Dios.
5. Perfección
Nuestra Unidad, Dios, es perfecta, y expresa esta perfección como amory apoyo incondicionales. Cuando algo se desarrolla, sea lo que sea, es Dios lo que está sucediendo. Cuando vemos desarrollarse algo que no es amor incondicional, es porque no estamos viendo con claridad. Creamos la falta de claridad para tener las experiencias que vinimos a experimentar como humanos.

Cuando estamos preparados para ver con mayor claridad, abrazamos en amor incondicional...
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