Etica Y Valores
Páginas: 4 (993 palabras)
Publicado: 28 de marzo de 2015
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL “CLODOSBALDO RUSSIÁN”
CUMANÁ – EDO. SUCRE
CRITICA, ETICA YVALORES
REALIZADO POR
T.S.U.
RAMÓN MENDOZA
CUMANÁ, ABRIL 2014.
Ser Crítico
Es aquella persona que a través de un proceso cognitivo que se propone analizar o evaluar la estructura yconsistencia de la manera en la que se articulan las secuencias cognitivas que pretenden interpretar y representar el mundo, en particular las opiniones o afirmaciones que en la vida cotidiana suelenaceptarse como verdaderas. También llamado pensamiento crítico el cual define, desde un punto de vista práctico, como un proceso mediante el cual se usa el conocimiento y la inteligencia para llegar, deforma efectiva, a la posición más razonable y justificada sobre un tema.
Ser capaz de utilizar un pensamiento crítico significa que piensas por ti mismo, que no aceptas las ideas y opiniones de losdemás simplemente porque lo dicen ellos, lo dice la mayoría o lo dice la sociedad, sino porque has pensando en ello, conoces los argumentos a favor y en contra y has tomado tu propia decisión respecto alo que consideras verdadero o falso, aceptable o inaceptable, deseable o indeseable.
Ética
La ética se relaciona con el estudio de la moral y de la acción humana. El concepto proviene del términogriego ethikos, que significa “carácter”. Una sentencia ética es una declaración moral que elabora afirmaciones y define lo que es bueno, malo, obligatorio, permitido, etc. en lo referente a una accióno a una decisión.
Por lo tanto, cuando alguien aplica una sentencia ética sobre una persona, está realizando un juicio moral. La ética, pues, estudia la moral y determina cómo deben actuar losmiembros de una sociedad. Por lo tanto, se le define como la ciencia del comportamiento moral.
Claro que la ética no es coactiva, ya que no impone castigos legales (sus normas no son leyes). La ética ayuda...
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL “CLODOSBALDO RUSSIÁN”
CUMANÁ – EDO. SUCRE
CRITICA, ETICA YVALORES
REALIZADO POR
T.S.U.
RAMÓN MENDOZA
CUMANÁ, ABRIL 2014.
Ser Crítico
Es aquella persona que a través de un proceso cognitivo que se propone analizar o evaluar la estructura yconsistencia de la manera en la que se articulan las secuencias cognitivas que pretenden interpretar y representar el mundo, en particular las opiniones o afirmaciones que en la vida cotidiana suelenaceptarse como verdaderas. También llamado pensamiento crítico el cual define, desde un punto de vista práctico, como un proceso mediante el cual se usa el conocimiento y la inteligencia para llegar, deforma efectiva, a la posición más razonable y justificada sobre un tema.
Ser capaz de utilizar un pensamiento crítico significa que piensas por ti mismo, que no aceptas las ideas y opiniones de losdemás simplemente porque lo dicen ellos, lo dice la mayoría o lo dice la sociedad, sino porque has pensando en ello, conoces los argumentos a favor y en contra y has tomado tu propia decisión respecto alo que consideras verdadero o falso, aceptable o inaceptable, deseable o indeseable.
Ética
La ética se relaciona con el estudio de la moral y de la acción humana. El concepto proviene del términogriego ethikos, que significa “carácter”. Una sentencia ética es una declaración moral que elabora afirmaciones y define lo que es bueno, malo, obligatorio, permitido, etc. en lo referente a una accióno a una decisión.
Por lo tanto, cuando alguien aplica una sentencia ética sobre una persona, está realizando un juicio moral. La ética, pues, estudia la moral y determina cómo deben actuar losmiembros de una sociedad. Por lo tanto, se le define como la ciencia del comportamiento moral.
Claro que la ética no es coactiva, ya que no impone castigos legales (sus normas no son leyes). La ética ayuda...
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