Etica

Nace el raciocinio concepción mas reflexiva y critica sobre el porque de las cosas
Desaparece: la mitología
Hipócrates
Como consecuencia los griegos ya no se conforman con una explicación animista de la naturaleza y de los fenómenos humanos, así :
Esto genera avance en el pensamiento
Generan procesos de expansión geográfica
EXP.MARINEROS
Primera explicación que el ser humano da acerca delorigen del mundo
Desarrollo espiritual
MEDICINA
MATEMATICOS
HISTORIADORESES
POETAS
APORTES DEL INGENIO HUMANO
GRECIA
HISTORIA SOBRE EL NACIMIENTO DE LA ETICA

Primer filosofo
TALES DE MILETO

Efectuó profundos estudios, concluyo afirmando que en la naturaleza todo ocurre de acuerdo a unas leyes naturales

Nace entonces la necesidad de explicar los fenómenos naturales y las transformacionessucesivas derivadas de algún elemento fundamental

Esto genera una secuencia de explicaciones por parte de los sofistas (sofos sabiduría o sabios)

TALES DE MILETO | ANAXIMENES | HERACLITO | DEMOCRITO | ANAXIMANDRO | PARMENIDES |
Elemento AGUAAfirma que este elemento tiene el don de la ubicuidad , al estar presente en el aire, el suelo, el mar, el subsuelo, por lo tanto lo considera principio y findel universo | Elemento AIREAfirma que este elemento es como el aliento o alma del universo, sin aire nada puede tener vida, por lo tanto lo considera el principio y fin del universo | Elemento FUEGO Afirma que este elemento nunca reposa, es el mas inestable, lo inestable siempre esta presente en la continua transformación de las cosas por lo tanto rige el eterno cambio de los seres del universoy el origen de todos ellos | ELEMENTO ATOMOS Afirma que este elemento esta compuesto por diminutos elementos que se combinan para formar todas las sustancias materiales del universo e inclusive para dar forma al alma humana | ELEMENTO EL INFINITOAfirma que este elemento es algo indeterminado o indefinido, lo define como un lugar de donde deriva todo, por lo tanto allí se deriva el principio yfin del universo | ELEMENTO EL PROPIO SERAfirma que el propio ser es el principio y fin del universo, porque polvo eres y en polvo te convertirás.Con PARMENIDES nace una rama de la filosofía denominada la ONTOLOGIA: tratado del ser, ciencia que estudia el ser |
GRUPO DE PERSONAS QUE SE DEDICAN A ESTUDIAR AL SER: FILOSOFOS (AMIGOS DE LA SABIDURIA)

SOCRATES | PLATON | Así llegaron los griegos adar origen a los pilares de la ética al racionalizar los conceptos históricos-culturales del bien y el mal, de la estética mediante los conceptos de la belleza como patrón de la armonía universal, de la lógica al establecer el conjunto de normas para el pensamiento racional y de la política al llegar a construir progresivamente el concepto de democracia participativa.
Se muestra muy claramente laintima relación que existe entre ética, formación y ejercicio profesional, en el sentido de que la gran responsabilidad del educador consiste en ser el modelador de la fisionomía no solo intelectiva sino ejecutivo-practica, afectiva, actitudinal y ética del estudiante que se prepara para su desempeño laboral en el que de una u otra forma debe asumir las riendas en la conducción del destino de lasociedad

ARISTOTELES |
Considerado el más grande filosofo de la historia de la humanidad.Centra sus estudios en el ser humano Dedico toda su vida a indagar sobre los problemas mas íntimos del alma, que consisten el alcanzar la virtud y la felicidad Por lo anterior se le considera el padre de la ética y la moral | Discípulo de SÓCRATES, profundizó sobre los estudios de su maestro y aportó lasideas más elevadas dentro del mundo idealista que son la belleza, el bien, la justicia y el valor.Con el nace la primera universidad | Discípulo de platón, en su obra la política Aristóteles establece un nexo interactivo entre lo político y lo educativo, dando origen a una ética individual, y una social.Para Aristóteles el hombre es ante todo un animal político es decir nacido para vivir en...