Etica

COLLAGE
Es la explosión de muchas ideas que hacen un concepto, no solo se trata de recortes ya que puedes hacerlo de la manera más fácil para ti. Por ejemplo, En el Computador con la ayuda de Internet, se puede pegar un mosaico de fotos, imágenes del tema elegido, que te de a entender lo que quieres expresar.

Es una actividad dinámica y divertida para la mayoría de los jóvenes, pues casisiempre termina con algunas imágenes que les hacen reír.






EXPOSICIONES ORALES


La exposición oral es algo más que un formato de comunicación para uso académico, no sólo en la Universidad, sino también en ambientes laborales, corporativos o de otra índole, la exposición hace parte de procesos colectivos de construcción de opinión y de toma de decisiones.
Consejos para exponercorrectamente
Aspecto
Consejo
Tema
Dominar el tema. La falta de confianza vuelve al orador inseguro, los oyentes se distraen y la exposición es un fracaso.
Audiencia
Adaptarse a las características de quienes les escuchan.
Tiempo
Tener en cuenta el tiempo asignado y ensayar previamente la exposición para ajustarse al mismo.
Ayudas audiovisuales
Utilizar los recursos audiovisuales de formacorrecta
Elementos gráficos
Cuidar la presentación de las figuras, tablas y mapas que se van a proyectar.
Desarrollo
Prestar una especial atención a la introducción y a la conclusión ya  que son dos partes claves.
Responder adecuadamente a las preguntas, objeciones o críticas, que les formulen.
Voz
Hablar con claridad, en voz alta y no abusar de la lectura de notas escritas.
OrganizaciónSer previsores y comprobar antes de la exposición el funcionamiento de los recursos que se van a utilizar.


La forma de la exposición es oral, y hablar en público es un desafío comunicativo muy diferente de la escritura. Para su público, leer un texto (propio o de otro autor) es diferente a escuchar una exposición.

No se debe leer la exposición: eso no es exponer sino leer en voz alta yabsténgase de basar su exposición en textos aprendidos de memoria: eso no es exponer sino recitar. Tome en cuenta lo siguiente:

Las pautas para la introducción
Establecer con claridad lo que se va a decir.
Comenzar con una cita original o una pregunta, para llamar la atención o para motivar al auditorio.
Evitar dar excesivos detalles y datos numéricos.
Huir de las expresiones trilladas o delos  lugares comunes.

Tono de voz
Las personas tienen una capacidad limitada de atención: se distraen si se les habla siempre al mismo ritmo y con el mismo tono de voz.
Aprenda a modular su voz: practique las pausas y los cambios de ritmo y de volumen.
Evite carraspear para aclarar la garganta o tomar agua fría para refrescarse: eso tiene, a la larga, efectos nocivos.

Expresión corporalUn buen expositor es un “actor en escena”: Permita que su cuerpo le colabore a su voz.
Apóyese de la comunicación no verbal (expresión facial y corporal), es preciso dominar los elementos mímicos, movimiento de manos y cuerpo, ademanes, gestualidad, etc.
Aprender a evitar las muecas y los tics nerviosos. En una presentación oral, lo que se hace es tan importante como lo que se dice.Coherencia expositiva
Prepare concienzudamente el tema y desarrolle de manera ordenada y convincente los argumentos.
Enunciar a manera de preámbulo los objetivos de la exposición
Plantear el problema.
Desarrollar los puntos claves.
Explicar su propia posición con respecto al problema planteado.
Hacer una recapitulación que sirva como apertura para el debate.
Evite las muletillas, losrellenos y las repeticiones innecesarias: este tipo de fallos entorpecen la exposición y enturbian la claridad de la argumentación.

Uso de ayudas audiovisuales
Como su nombre lo indica, las ayudas son un medio, no un fin en sí mismo.
Unas ayudas vistosas no disimulan la falta de argumentos, conviene que identifique primero los puntos clave de su mensaje y los refuerce luego mediante ejemplos,...