etica

ALCALDIA MAYOR DE BOGOTA D.C.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE BOGOTÁ D.C.
COLEGIO GUILLERMO LEON VALENCIA I.E.D.
ASIGNATURA: RELIGIÓN
PROFESOR: URIEL TORRES
TEMA: HISTORIA Y EVOLUCIÓN DELAS RELIGIONES
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA ¿PARA QUÉ SIRVE LA RELIGIÓN?
TALLER 2-1-2
2013

HISTORIA Y EVOLUCIÓN DE LAS RELIGIONES
1. Consultar previamente los siguientes temas paraidentificar y reconocer los diversos sistemas
religiosos a través de la historia:
Grado 6° Religión Persa – Zoroastrismo - Zurvanismo y Maniqueísmo - Pensamiento Religioso Pre-Abrahámico.Religiones de Egipto Antiguo - Hititas, Hicsos y Libios.
Grado 7° Religión Escandinava o Nórdica - Religión Celta - Neopaganismo – Wicca
Grado 8° Religiones del Período Helénico-Romano –Judaísmo desde la antigüedad.
Grado 9° Religión y la Edad Media - Las Cruzadas y La Inquisición - Alquimia, Brujería y Herejía - Cismas de Oriente
y Occidente
Grado 10° Religiones yModernidad - Teísmo y Teratología de la Sociedad Moderna. - Religiones “Exóticas” No
Teístas del Mundo - Religiones “Exóticas” Teístas Del Mundo - Nuevas Tendencias, Disidencias y ReligionesNacientes de la Modernidad
Grado 11° Nuevas Religiones Contemporáneas -Sectarismo – Heterodoxia – Satanismo - Espiritismo, Astrología y
Magia en la Sociedad Contemporánea - Mass-Media, NTICsy Las Religiones - Las Religiones “El Ayer, El Hoy y El
Mañana”
2. Características del taller:
Al consultar tener en cuenta que la tarea es en el cuaderno así:
• Personal. No debeescribirse en grupo. Debe registrar la fuente (bibliografía) donde fue tomada.
• Escritura clara, sencilla y no fotocopia o impresión digital.
• Lenguaje preciso y concreto.
• Oracionescortas y poco complejas con párrafos breves.
• No menor a una página cada tema.
GRACIAS.

LICENCIADO URIEL TORRES
AREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
COLEGIO GUILLERMO LEON VALENCIA