Etica

EL SENTIDO DE APRENDER ETICA
Competencias especificas a desarrollar:
Análisis y reflexión del sentido de aprender sobre ética para tomar conciencia de ella y orientar su práctica en diversos entornos y contextos.
Objetivo general del curso:
Ejercitarse en el análisis crítico y reflexivo del actuar ético en su entorno inmediato y contexto social y profesional para identificar, planear ysolucionar problemas y decidir con sentido ético.
Competencias previas:
• Redacción de textos académicos
• Lectura y comprensión de textos
• Búsqueda exhaustiva de información confiable
• Apertura a la diversidad de puntos de vista
• Dialogo crítico
• Trabajo colaborativo
¿Qué es moral?: Moral es una palabra de origen latino, que proviene del términos moris (“costumbre”). Se trata de un conjuntode creencias, costumbres, valores y normas de una persona o de un grupo social, que funciona como una guía para obrar. Es decir, la moral orienta acerca de que acciones son correctas (buenas) y cuales son incorrectas (malas).
¿Que es moral desde mi punto de vista? Es el conjunto de principios, costumbres y valores, normas de conducta, adquiridos y asimilados del medio (hogar, escuela, iglesia,comunidad). Su asimilación y practica no depende de una actitud plenamente consiente o racional, sino principalmente de un sentimiento de respeto a la autoridad moral de la que proviene.
¿Qué es ética?: La ética se relaciona con el estudio de la moral y de la acción humana. El concepto proviene del término griego ethikos, que significa “carácter”. Una sentencia ética es una declaración moral queelabora afirmaciones y define lo que es bueno, malo, obligatorio, permitido, etc. en lo referente a una acción o a una decisión.

¿Qué es ética desde mi punto de vista? Es el conjunto de principios, valores, costumbres y normas de conducta, adquiridos, asimilados y practicados de un modo estrictamente racional o consiente.

Sentido del comportamiento ético:
El comportamiento ético de losseres humanos es muy importante, ya que si una persona no cumple las normas, puede arriesgar su vida y la de otras personas, ya que si nadie respetara las normas: las calles, el país y el mundo, e incluso los hogares, serian un verdadero infierno, ya que la vida humana es el resultado de múltiples hechos, que aislados, posiblemente no tendrían ningún provecho común ni importancia, es por eso que, paraque la convivencia humana funcione, que nuestro entorno este cuidado, depende de “pequeños” hechos que sumados logran el bienestar y la armonía para vivir en paz y libertad.
Para la concepción clásica, la ciudadanía se refiere a todos aquellos que son miembros plenos de una comunidad, siendo iguales respecto a sus derechos y deberes.
Los derechos civiles compuestos para la libertad individualson la libertad de expresión, de pensamiento y la libertad religiosa; el derecho a la propiedad privada y el derecho a la justicia.
Los derechos políticos, como derechos colectivos se refieren al derecho a participar en el ejercicio del poder político, como votar, ser representado o participar directamente del sistema.
El comportamiento ético para un ciudadano es comportarse acorde a loscánones y costumbres impuestos por la propia sociedad en que se vive para así poder vivir en una mejor sociedad en donde todos seamos miembros de ella y en donde nadie diste de otra persona y la perjudique para así poder ejercer el derecho de ciudadano. Por ejemplo en asesino o un delincuente no tienen un comportamiento ético en la sociedad como ciudadanos porque no van con la sociedad, afectan a lacorrecta relación entre los ciudadanos y el estado, nadan por decirlo de alguna manera "contra la corriente" y por ende este comportamiento debe ser castigado con cárcel, despojo del grado de ciudadano.
Una persona que es ética es una persona recta que actúa de acuerdo a ciertas reglas que desde el tiempo de los griegos, Aristóteles empezó a analizar las diferentes conductas del ser humano y las...