Etica

INTRODUCCION
este trabajo es para mostrar la importancia de la ética en nuestra comunidad la libertad que tiene cada persona para actuara ya que el ser humano decide si quiere lo bueno o lo malo el tiene la capacidad de decidir eso es lo que nos diferencia de los demás seres vivos para esto damos a conocer el siginifado de
-ETICA
-MORAL
-AXIOLOGIA
-FILOSOFIA
-LIBERTAD
-ESCUELAS DELPENSAMIENTO ETICO

ETICA
Ethos, la palabra de la que origina nuestra “ética”, quiere decir guarida es lo propio, lo de suyo de la persona humana. Ethos es el carácter moral de la persona, su domicilio existencial podemos comprender como forma de vida que nace de una búsqueda consciente y de una expresión libre.
La ética es una de las principales ramas de la filosofía, en tanto requiere de lareflexión y de la argumentación, este campo es el conjunto de valoraciones generales de los seres humanos que viven en sociedad.

MORAL
Existe una base moral que se expresa en forma negativa, como prohibición, muy cara a los moralistas.
La moral se cita permanentemente pero no se incorpora a la cultura, lo que produce desasosiego y falta de confianza. Consecuencia de su carácter autoritario yheterónomo la moral como libertad responsable es un concepto ausente de la cultura ciudadana. Se denomina moral al conjunto de creencias, normas y circunstancias a través de las cuáles se puede determinar si una persona a lo largo de toda su vida logró ser buena persona, además su contribución en su grupo social

AXIOLOGIA

Es la filosofía de valores estudia la naturaleza de los valoresLa axiología no sólo trata en su mayoría intelectual y moral de los valores positivos, sino también de los valores negativos, analizando los principios que permiten considerar que algo es o no valioso, y considerando los fundamentos de tal juicio. La investigación de una teoría de los valores ha encontrado una aplicación especial en la ética y en la estética, ámbitos donde el concepto de valorposee una relevancia específica
La teoría de los valores surge a finales del siglo XIX con un estatuto filosófico, aunque ya desde la Grecia clásica se produjeron reflexiones en las que se ponía en el mismo nivel el ser y el valor, y con ellos lo bueno y lo bello, como se puede leer en Platón. La filosofía helénica estableció correspondencia entre el ente y el valor, entre la ontología y laaxiología. A partir de estas premisas, el valor fue objeto de estudio de la ontología.

FILOSOFIA
el filósofo, que posee perfectamente la ciencia de lo general, tiene por necesidad la ciencia de todas las cosas, porque un hombre de tales circunstancias sabe en cierta manera todo lo que se encuentra comprendido bajo lo general. Significa Amor al Conocimiento. Todo lo que se engloba dentro de una filosofíatiene por objetivo el erradicar la ignorancia.
s el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje

LIBERTAD
De los términos más frecuentes en la cotidianidad occidental, quizás sea libertad el más recurrente. Se utiliza en cada una de las instancias que comprometen alhombre. Libertad de prensa, de cátedra, de pensamiento, de elección,L ibertad es tomar las propias deciciones
Libertad es la capacidad que posee el ser humano de poder obrar según su propia voluntad, a lo largo de su vida; por lo que es responsable de sus actos.1 Históricamente, en especial desde las Revoluciones burguesas del siglo XVIII y XIX, la libertad suele estar muy unida a los conceptos dejusticia e igualdad.

ESCUELAS DE PENSAMIENTO ETICO

PRINCIPALES CONCEPCIONES ETICAS
LA ANTIGÜEDAD GRECO –ROMANA
Esta es una escuela la cual estudia la ética de las virtudes se es feliz por la practica de virtudes

HEDONISMO
El hedonismo es la doctrina filosófica basada en la búsqueda del placer y la supresión del dolor como objetivo o razón de ser de la vida. Es la doctrina que...