etica

Páginas: 10 (2410 palabras) Publicado: 15 de junio de 2013
PRESETACION CAPACITACION A DISTANCIA.


TEMARIO

1.- OBJETIVOS

2.- ITRODUCCIÓN

3.- E-LEARNING

4.- COACHING

5.- EMPOWERMENT

6.-CONCLUSION






























OBJETIVOS

ADQUIRIR HERRAMIENTAS QUE IMPACTEN EN LAS GESTIONES DE SUS EMPRESAS.

DESARROLLAR ACTITUDES PARA REALIZAR ACCIONES EFECTIVAS.

ESTABLECER CLARAMENTE LA META DELCURSO PARA PRODUCIR EL RESULTADO QUE SE DESEA.

ESTRUCTURAR UN CURSO O CAPACITACIÓN QUE MANTENGA LA ATENCIÓN PARA PROPORCIONAR EL DETALLE NECESARIO Y MANTENER AL GRUPO CAUTIVO.































INTRODUCCIÓN

ESTE MATERIAL QUE TIENE USTED EN SUS MANOS CONTIENE COMO SE CONFORMAN LOS DIFERENTES PROGRAMAS DE CAPACITACIÓN.


DE ENTRADA HABLAREMOS DE LOQUE ES LA CAPACITACIÓN A DISTANCIA, A CUAL EN PARTE SE CONFORMA POR VIDEOCONFERENCIAS Y E-LEARNING, ASIMISMO CON UNA DINAMICA LES DEMOSTRAREMOS COMO FUNCIONA EL COACHING Y FINALMETE EXPLICAREMOS COMO SE LLEVA A CABO EL EMPOWERMENT.


TODOS ESTOS TEMAS ES LO QUE HACE EFICAZ LA COMUNICACIÓN EN LOS SISTEMAS HUMANOS.
































CAPACITACION ADISTANCIA

Una teleconferencia es un programa de televisión que posee la misma calidad profesional y estándar técnico presentes en los programas de las estaciones comerciales de la televisión
Los usos principales de las teleconferencias son comunicación corporativa, lanzamiento de productos, entrenamiento de personal a distancia, transmisión de convenciones y seminarios, ruedas de prensa,reuniones de negocio etc.
Este método de enseñanza a través de las telecomunicaciones requiere de dos aspectos importantes:

• El aspecto tecnológico: medios de transmisión de información adecuados para cubrir distancias.
• El aspecto del aprendizaje: medios atinados de coordinación e interacción.
Ventajas de las teleconferencias
• Garantiza la transmisión del mensaje adecuado utilizando elmejor recurso humano disponible.
• Lleva el mensaje a un mayor número de personas en menos tiempo y sin necesidad de movilizarles de su sitio de trabajo.
• Permite la integración de recursos audiovisuales efectivos y modernos.
• Agiliza la comunicación efectiva proveyendo un medio para mantener a los usuarios informados sobre lo último que acontece.
• Provee la infraestructura para latransmisión de videoconferencias generadas en lugares distantes.
• Ahorran tiempo y esfuerzo en la difusión de los conocimientos más actualizados.
• Si se utilizan adecuadamente pueden proveer una educación y capacitación adecuadas.

COACHING.

Es un sistema que incluye conceptos, estructuras, procesos, herramientas de trabajo e instrumentos de medición y grupos de personas; comprende también unestilo de liderazgo, una forma particular de seleccionar gente o crear grupos de personas en desarrollo.

Los coaches son personas que comparten creencias sobre:
La competencia humana.
El desempeño superior.
Valores sobre la importancia del coaching.




Describiendo los valores anteriormente mencionados tenemos:
Competencia Humana: Se refiere a que los coaches creen en personas:Desean ser competentes y obteniendo la ayuda necesaria harán lo posible para ser más competentes aun.
Se les debe dar la oportunidad para demostrar su competencia en forma continua.
Un desempeño optimo es el resultado del compromiso de los individuos y los equipos para desempeñarse lo mejor que les permiten sus habilidades.
Las personas tienen las competencias para desempeñar los trabajos y tareasque se esperan de ellos.

Los coaches creen que deben ser los iniciadores de las interacciones de coaching, así como utilizar toda interacción con los individuos y equipos como una oportunidad potencial para realizar coaching, mas que para simplemente ordenar.

CLARIDAD: Un coach se asegura de la claridad en su comunicación, de otra forma las personas comienzan a fallar o a no hacer nada, o...
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