etica

Páginas: 2 (451 palabras) Publicado: 27 de junio de 2013


Actividad # 1
Síndrome De Humano Deficiencia Adquirida

1. Explica la idea que trasmite el autor en la frase cursiva

2. ¿Qué entiendes por síndrome de humano deficiencia adquirida?

3.¿De qué manera una mejor preparación académica debería redundar en la sociedad?

4. Analiza la realidad de tu entorno y compáralo con lo que dice el texto. ¿Qué puedes comentar al respecto?

5. Deacuerdo con lo que plantea la lectura, ¿Cuándo somos personas humanas?














Desarrollo De Las Preguntas

1. R// Es bueno saber muchas cosas así podemos conocer más y ha sia la hora de trabajar o estudiar si aunó le gusta no sería trabajo ni una carga pero de que nos sirve saber mucho a cerca de un tema si a la hora de dialogar o ponerlo en práctica no nos gusta hacerlosolo lo asemos porque sabemos de él sin embargo si ese tema nos gustara a la hora de dialogar o laborarlo lo haríamos excelente mente gracias a que de cierta manera u otra estaríamos motivados.

2.R// Esta acepción, denota un estado que adquiere el ser humano al no comprender lo realmente valioso en la vida, que no son los títulos o la situación económica, si no el ser realmente humano, esdecir tener actos de nobleza, caridad, acertividad, en fin actos que en vez de depreciar el ser humano, lo exalten y denoten la grandeza de la que venimos, que es de un Dios grande poderoso ymisericordioso, un Dios que denota humildad, el síndrome de humano deficiencia adquirida es el que tienen muchos seres humanos en la actualidad, encerrados en su orgullo y pretensiones simples y vanas sinrecordar que nos vamos y nos llevamos sino las cosas buenas que hacemos en el transcurso de nuestra existencia.

3. R// La sociedad actual necesita de unos cambios educativos que se ajusten a nuestroestilo de vida, en donde se fomenten ampliamente los valores en cada individuo y se ofrezca una enseñanza de excelencia a nosotros los alumnos.

4. R// En el entorno en el cual convivo si se ve...
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