etica
Programa de Formación:
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Versión:
Nombre del Proyecto:
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Fase del proyecto:
Actividad (es) del Proyecto:
Resultados de Aprendizaje:
24020150001: Interactuar en los contextos productivos y sociales en función de los principios y valores universales.
24020150002: Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas decarácter productivo y social.
24020150003: Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humano integral
24020150004: Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.
24020150005: Desarrollar procesoscomunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social.
Competencia:
240201500: “Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social” relacionadoscon la ética, con el fin de lograr una formación integral del aprendiz el cual se vea reflejado en todos los contextos de su vida diaria.
Duración de la guía ( en horas): 40 Horas
La importancia de la ética como rama de la filosofía que estudia los valores, la moral y el deber ser, se refleja en todos los contextos y actos de nuestras vidas. La ética es fundamental para el desarrollointegral de una persona no solo consigo mismo sino con los demás, ya que enriquece y llena de sentido de vida todos nuestros actos.
Por medio de un continuo y variado trabajo este proyecto pretende crear conciencia en los aprendices sobre la importancia de la ética en todos los actos de su vida diaria. Es por esta razón que se abarcara el estudio de los principales valores universales como respeto,responsabilidad, solidaridad, honestidad, etc, además de los principios universales como justicia, libertad y fraternidad. Lo anterior, se conectara con la importancia de las normas y su jerarquización para el mantenimiento de estos principios y valores universales.
En un tercer bloque, se abordaran los temas de resolución de problemas, resolución de conflictos y acción colectiva desde unaperspectiva práctica de su vida diaria, lo cual se relacionara con una perspectiva política, social y económica del mundo, de Colombia y de su comunidad.
3.1 Actividades de Reflexión inicial. (Individual )
Formular a por lo menos 3 personas entre: compañeros, amigos, profesores y familiares los siguientes interrogantes:
¿Qué entiende por ética?
¿Por qué es importante la ética enla vida diaria?
¿Por qué es importante la ética en las relaciones sociales?
Lizeth Cortes
Es una guía que nos permite actuar o desenvolvernos en la vida a través de principios y valores
Es importante por de ello depende nuestra convivencia con las personas, lo bueno y lo malo que hacemos
Las personas somo sociales por naturaleza, por ende de acuerdo a nuestros principiospodemos interactuar con los demás.
Marcos Martinez
Son un conjunto de valores que estam inmersos en nuestra vida diaria
Es importante para formarnos como personas, con valores y sentimientos
Es importante para las relaciones sociales por que de nuestra actitud depende todo.
Ver la conferencia “Mitos y Verdades” de Yokoi Kenji Orito Díaz disponible en línea:http://www.youtube.com/watch?v=SPy2OcFvtcM, y realizar en no menos de una página una reflexión al respecto.
REFLEXION
Es cierto que se han tejido alrededor de diferentes países, muchos mitos acerca de las posibilidades de éxito y triunfo en cada uno de ellos.
Son innumerables las preguntas que surgen alrededor de por qué a ellos les va bien y a nosotros no?, porque ellos son más inteligentes y...
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