Etica

Páginas: 2 (416 palabras) Publicado: 15 de febrero de 2012
http://eli-taller-etica.blogspot.com/2010/10/sentido-de-aprender-etica-en-el-ambito_06.html
SENTIDO DE APRENDER ETICA EN EL AMBITO ACADEMICO
A lo largo de nuestra vida académica nos damos cuentade muchos aspectos en los que deseamos ver ética en un profesor, en un alumno, en ambos, en un trabajador de la escuela, etc.
Para el trabajo académico y el desempeño del alumno la ética académicadesempeña un papel muy importante, un pilar fundamental.
La enseñanza que el profesor dé a su alumno no solo transmite un cúmulo de conocimientos, si no, una actitud ante la vida y sus semejantes. Eltrato de respeto entre profesor y alumno es esencial para la relación que estos dos seres compartirán. No es otra cosa más que realizar actos deseados en lo que respecta al ámbito escolar.
Un claroejemplo de actos no éticos dentro del ámbito escolar serian los siguientes:
-Es muy común el ver en casi todos los niveles escolares la corrupción de una u de otra manera; esto se genera por partetanto del profesor al aceptar el regalo, como del alumno al darlo.
-En el caso de los alumnos cuando no responden con sus tareas académicas y solo se excusan en pretextos para tratar de remediar suerror, o tal vez quieran tomar la clase con gorra demuestran falta de ética académica.
La ética académica es seguir una serie de reglas y normas que involucran tanto a los profesores y personal docentede las instituciones educativas, como a los alumnos y padres de familia directa o indirectamente; ya que desempeña un papel muy importante en la relaciones que existen entre maestro y alumno dondedebe haber aplicación de valores mutuamente.
Actualmente la falta de ética académica es muy notoria las personas han olvidado lo importante que es aplicar los valores en nuestra vida diaria, lo únicoque debemos hacer es aplicarnos cambiar nuestros hábitos para bien y poner de nuestra parte para así tener una vida mejor y que en un futuro nuestras generaciones puedan vivir sin tener que lidiar o...
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