Etica

ÉTICA
La Ética es la disciplina que regula el comportamiento humano el cual se encuentra regido por normas, las cuales deben estudiarse para poder desarrollar una mejor conducta.
La Ética es una rama de la filosofía que abarca el estudio de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir.
La Ética estudia qué es lo moral, cómo se justifica racionalmente un sistema moral, y cómo seha de aplicar posteriormente a los distintos ámbitos de la vida personal y social. En la vida cotidiana constituye una reflexión sobre el hecho moral, busca las razones que justifican la utilización de un sistema moral u otro.

OBJETIVOS DE LA ÉTICA
El objetivo de la Ética es permitirnos estudiar la moral en relación con el comportamiento humano. De este estudio nacen los códigos de ética paraejercer las distintas profesiones.
Estos códigos pueden ser definidos como un conjunto de normas deontológicas, (ciencia o tratado de los deberes) emanadas de diversos organismos nacionales o internacionales, para que los profesionales conozcan sus deberes y obligaciones, así como sus derechos, cuando se encuentren en el ejercicio profesional con dignidad y honestidad, anteponiendo siempre a susintereses el servicio a la sociedad.

TIPOS DE ÉTICA
* ÉTICA DE VIRTUDES.- Tiene que ver con el hombre virtuoso. El hombre por naturaleza está orientado hacia la felicidad. Sus representantes son: Sócrates, Platón y Aristóteles.

Tomás de Aquino consagró el esquema de Aristóteles como ideario moral de la cristiandad. Dios es el fin último del hombre y fuente de felicidad suprema.
*EPICUREÍSMO.- Vivir rodeado de placeres y satisfacciones es el ideal. Para Epicuro el principio de todo bien se halla en el placer. Saber seleccionar los placeres para eliminar en lo posible el sufrimiento es el máximo que el epicureísmo brinda a los hedonistas.
* ESTOICISMO.- Sus representantes son Epictero, Séneca y Marco Aurelio. Su doctrina es moral de actitud estoica de la comprensión delmundo como un cosmos.
* NEOPLATONISMO.- Es una corriente marcadamente religiosa. El fundamento de la realidad es el UNO, que es e ser perfecto, primero y absoluto.
* ÉTICA KANTIANA O DEL DEBER.- Kant es su expositor, consiste en darle a la moral un fundamento autónomo. Dice que el único fundamento de la norma moral es el deber. No importa la consecuencia de la acción sino el deber dehaberlo cumplido.
* UTILITARISMO.- Es el modelo ético más seguido en la actualidad. Su principio consiste en la felicidad. Es útil lo que aumenta el placer y disminuye el dolor.
* ÉTICA DEL SUPERHOMBRE.-Según Nietzsche el mundo es un caos y las malas actitudes dividen a la humanidad en 2 tipos de hombres los poderosos y los débiles. El superhombre es duro, inmoral hace todo para lograr susfines.

VALORES ÉTICOS
* HONESTIDAD.- Entendemos que los intereses colectivos deben prevalecer al interés particular y que el actuar se realice con la debida transparencia y esté dirigido a alcanzar los propósitos misionales.

* LEALTAD.- Guardar confidencialidad respecto a la información de la entidad y en caso de conflicto de intereses abstenerse de opinar de los asuntos. Velar por elbuen nombre de la institución, dentro y fuera de ella y hacer observaciones y sugerencias que permitan elevar la calidad de la educación que se imparte.
* RESPETO.- El respeto implica la comprensión y la aceptación de la condición inherente a las personas como seres humanos con derechos y deberes en un constante proceso de mejora espiritual y material.
* SOLIDARIDAD.- La disposición a ayudara los compañeros cuando necesiten de apoyo. Actuar siempre regidos por la cooperación para lograr los objetivos propuestos por la entidad.
* JUSTICIA.- Damos a cada quien lo que le corresponde de conformidad con sus méritos y los derechos que le asisten.
* PERTENENCIA.- Mantenemos el deseo y la motivación de aportar al desarrollo institucional mediante nuestra capacidad intelectual y...