Etica

Páginas: 2 (402 palabras) Publicado: 15 de junio de 2010
Calidad, Servicio y Profesionalismo

Conceptos Fundamentales de Ética

Objetivo de la materia
 Proporcionar al alumno los conceptos de la ética para

promover en el como futuroprofesionista, los elementos tales como la calidad del servicio y del profesionalismo en el trabajo.

 Objetivo del pedagogo: Dar los elementos necesarios a para

poder desarrollar un aprendizaje potenciandolas habilidades y generando nuevas habilidades del ser humano. .

Pedagogía: es el estudio de la educación
Educación: significa conducir,

Ética y pedagogía son complementarias

guiar ytambién sacar hacia fuera, desarrollar.

Ética y pedagogía

Ética muestra una conducta a seguir

La ética dice el que hacer y la pedagogía el como

Educación muestra el como conducir a una personadentro de ese modelo

Definiciones generales
 Ética :
 Moral:

Definiciones generales
 Conciencia:

 Valor :

1.Realidad y Finalidad de ética
El desarrollo tecnológico, laglobalización de los mercados y de la cultura, han modificado las conductas sociales y el desarrollo de las sociedades.
 Desigualdad

En este nuevo milenio tenemos muchas ventajas tecnológicas y sociales ,sin embargo existen desventajas

 Violencia
 Desastres ecológicos.  Pocas Oportunidades  Falta de valores

1.1.La Ética como piedra angular
Si la ética es el conjunto de normas morales queconducen al hombre, entonces es la base para el comportamiento humano. La ética ayuda a formar paradigmas positivos para el bienestar del ser humano, así que el punto principal de esto radica en laeducación, que se genere, desde los niños hasta los adultos .

Dolor social y baja calidad de vida
Desorden y crisis social

Ausencia de Ética

Resuelve dilemas para los profesionales

Da ordeny guía a los grupos sociales.

La importancia de la ética

Resuelve problemas morales

Da principios y estructura de comportamiento a sociedades, comunidades y pueblos

Elementos de la...
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