Etica

 
CAPÍTULO 

2 
 

LA ÉTICA EN LA INVESTIGACIÓN 

 
 
 
 
 
 
LA INVESTIGACIÓN 
INVOLUCRA SERES HUMANOS 
La  investigación  en  las  ciencias  médicas  y  sociales  involucra  seres  humanos  como 
participantes  en  experimentos,  encuestas,  entrevistas  y  estudios  cualitativos. 
Incluso,  a  veces  son  coinvestigadores  (por  ejemplo,  la  investigación‐acción participante  o  participativa).  Aun  cuando  se  revisan  registros  escolares,  cartas  y 
materiales  audiovisuales,  se  involucra  a  personas,  las  cuales  tienen  derechos  como 
sujetos  de  un  estudio.  Por  ello,  los  aspectos  éticos  son  relevantes.  A  continuación 
mencionaremos brevemente algunas cuestiones éticas en la investigación. 

RESPETO A LOS DERECHOS DE LOS PARTICIPANTES  Todos  los  seres  humanos  nacemos  libres  y  con  los  mismos  derechos.  Debemos  ser 
tratados con idéntico respeto, fraternidad  y dignidad.  Estos principios consignados 
en  la  Declaración  Universal  de  los  Derechos  Humanos  de  1948,  guían  a  la 
investigación en cualquier ciencia o disciplina (Bell, 2008). 
 De acuerdo con la Declaración de Helsinki de 1964 y los principios éticos y el código de 
conducta de la American Psychological Association (2003), los participantes en una 
investigación tienen los siguientes derechos: 
 
•

Estar  informados  del  propósito  de  la  investigación,  el  uso  que  se  hará  de  los 
resultados de la misma y las consecuencias que puede tener en sus vidas.  

•

Negarse  a  participar  en  el  estudio  y  abandonarlo  en cualquier  momento  que 
así lo consideren conveniente, así como negarse a proporcionar información. 

•

Cuando  se  utiliza  información  suministrada  por  ellos  o  que  involucra 
cuestiones individuales, su anonimato debe ser garantizado y observado por el 
investigador  (por  ejemplo,  podemos  usar  datos  de  un  censo  sin  tener  que 
pedir  la  aprobación  de  toda  la  población incluida,  pero  estos  datos  no  son 
individuales ni personales). 

 
Wiersma y Jurs (2008) identifican dos aspectos relacionados con tales derechos: 
 
•

Consentimiento o aprobación de la participación. Además de conocer su papel 
en  una  investigación  específica,  es  necesario  que  los  participantes 
proporcionen  el  consentimiento  explícito  acerca  de  su  colaboración (preferentemente por escrito, en especial en estudios cualitativos). Las formas 
de  aprobación  deben  adaptarse  a  los  requerimientos  legales  de  la  localidad 
donde se lleve a cabo la investigación (en varios países no existe todavía una 
regulación  en  la  materia,  entonces  debemos  explicitar  en  el  documento  algo 
así  como:  Nombre  de  la  persona__________________,  consiento  o apruebo 
participar  en  el  estudio  —nombre  de  éste—,  de  manera  voluntaria  y  en  el 
pleno  uso  de  mis  facultades  físicas  y  mentales…).  En  el  caso  de  menores  de 
edad  se  requiere  el  consentimiento  de  los  padres  de  familia  (por  escrito)  y  
de  los  propios  niños  o  jóvenes  participantes.  Si  además,  se  involucra  a  una  o varias instituciones, se requiere también de la aprobación de un representante 
legal  de  éstas  (por  ejemplo,  en  escuelas,  empresas,  asociaciones,  centros 
deportivos o comerciales). A veces, por cuestiones de tiempo, podemos tener 
una sola forma con la leyenda o frase de aprobación y espacios para que cada 
participante la firme (formato colectivo). Esto es muy común en encuestas. De 
igual  manera,  en  una parte  del  cuestionario  se  puede  agregar  un  breve 
mensaje:  “el  responder  a  este  cuestionario  implica  su  aprobación  para 
participar  en  el  presente  estudio”.  El  consentimiento  depende  de  qué  tan 
efectivos  seamos  al  presentar  los  objetivos  de  la  investigación.  Asimismo,  si 
vamos  a  grabar  a  los  participantes  (audio  y  video),  ellos ...