etica
Escuela: ____________________________________ Fecha: _______________
Profr(a): ____________________________________
Curso: Matemáticas I Apartado: 4.6 Eje temático: FEy M
Conocimientos y habilidades: Resolver problemas que impliquen calcular el área y el perímetro del círculo.
Intenciones didácticas:
Que los alumnos apliquen las fórmulas de perímetro y áreadel círculo para resolver problemas.
Consigna 1.
En equipos resuelvan el siguiente problema y contesten las preguntas. Pueden usar calculadora.
De una lámina de 40 cm por 60 cm se han recortado6 discos metálicos iguales, como los de la figura:
1. Calcula la cantidad de lámina que sobró después de recortar los discos.
2. Si los discos se forran alrededor con unhule de protección, ¿cuántos metros son necesarios para los seis discos?.
Consideraciones previas:
Es probable que algunos alumnos cometan errores como por ejemplo, emplear la medida del diámetrocomo medida del radio para calcular el área de la lámina que sobra después de recorta los discos. Para ello, es importante realizar una puesta en común de las diferentes estrategias de resolución conla idea de que ellos mismos se den cuenta de sus errores.
Observaciones posteriores:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Plan de clase (2/2)Escuela:_____________________________________ Fecha: _____________
Profr.(a): ____________________________________
Curso: Matemáticas I Apartado: 4.6 Eje temático: FE y M
Conocimientos yhabilidades: Resolver problemas que impliquen calcular el área y el perímetro del círculo.
Intenciones didácticas:
Que los alumnos apliquen las fórmulas de perímetro y área del círculo para...
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