etica


UNIVERSIDAD FRANCISCO GAVIDIA


DESARROLLO MORAL- CAROL GILLIGAN.


Materia: Ética Grupo ‘1



San Salvador, Lunes 24 de febrero de 201
RESUMEN DE LOS ESTADIOS DE LA MORAL.
CAROL GILLIGAN
Carol Gilligan (1936 - ) es una feminista, filósofa y psicóloga estadounidense.
En 1982, la psicóloga y filósofa norteamericana Carol Gilligan publica “In a different voice”, Psicología deldesarrollo femenino (1986). En dicha obra, Gilligan desafía la concepción tradicional sobre el desarrollo moral, poniendo en entredicho la presunta universalidad del paradigma evolutivo de Kohlberg, a la luz de las experiencias de las mujeres, hasta ese momento excluido de los análisis teóricos sobre el desarrollo y la capacidad moral y su supuesto desarrollo moral diferenciado entre niñas y niñosEn 1997 se convirtió en la primera profesora de estudios de género de la UMSNH Universidad de Harvard. Ha impulsado la llamada ética del cuidado (ethics of care) en contraste con la ética de la justicia.
El modo de razonamiento moral que observa en las mujeres llevar una distinción clave de su teoría: los hombres presentan una orientación ética a la justicia y los derechos, y las mujeres, unaorientación ética al cuidado y la responsabilidad.
Las mujeres, orientadas en cambio por una ética del cuidado, tienen juicios morales más contextuales e inmersos en los detalles de las situaciones y los involucrados, y tienen tendencia a adoptar el punto de vista del “otro concreto”, sus necesidades, más allá de sus derechos formales. Sus juicios involucran los sentimientos y una concepción globaly no sólo normativa de la moral.
El concepto central de la ética del cuidado es la responsabilidad. El actuar moral de las mujeres se centraría más que en juicios generales abstractos, en la responsabilidad que surge de la conciencia de formar parte de una red de relaciones de interdependencia. Esto debido a que su identidad está fuertemente constituida de manera relacional, en relación a unotro, llámese hija o hijo, esposo, padres, amistades, etc. Gilligan observó que existe una relación entre el modo de razonamiento moral y la concepción del yo de hombres y mujeres. Estas últimas, cuando se describen a sí mismas, lo hacen en términos de relación y no mencionan sus distinciones académicas o profesionales, al contrario de los hombres.
Gilligan elaboró un cuadro del desarrollo moral enel ámbito de la ética del cuidado que corresponde en grandes líneas al cuadro que propuso Kohlberg en el ámbito de la ética de la justicia. Aunque formalmente los tres niveles de desarrollo que propone Gilligan se estructuran sobre la dinámica de los de Kohlberg, su contenido es muy diferente. Esto tiene que ver con las diferencias básicas entre estas éticas: ambas defienden la igualdad, pero laética de la justicia pone el acento en la imparcialidad y la universalidad, lo que elimina las diferencias, mientras que la del cuidado pone el acento en el respeto a la diversidad y en la satisfacción de las necesidades del otro. Los individuos de la ética de la justicia son formalmente iguales, han de ser tratados de modo igualitario, los de la ética del cuidado son diferentes e irreductibles yno deben ser dañados.

PRIMER NIVEL: atención al YO para asegurar la supervivencia: el cuidado de sí misma.
 El primer nivel es la percepción de supervivencia del ser; este nivel se describe como el pasaje individual del egoísmo a la responsabilidad.
Un episodio respecto a este primer nivel en mi vida yo siempre he tenido desórdenes alimenticios y siempre he sido de complexión gorda. En estecaso al ver que me alimentaba de la manera incorrecta ya que solo ingería carbohidratos, dulces, alimentos que no eran saludables; mi salud iba de mal en peor. Luego a ver que todas mis compañeras del colegio se burlaban de mí.
Una amiga de mi colegio empezó a decirme que dejara de comer, o cada vez que comía bastante lo vomitaba, para hacerme mas delgada lo cual me genero bulimia. Esta...