Etica

ÉTICA
Trabajo práctico Nro. 1
(PRIMER MÓDULO)
Objetivos:
Reflexionar acerca de la vinculación entre ética y derecho y la actitud de valoración como eje central entre ambos.
Comparto la opiniónde

Distinguir las perspectivas éticas del participante y del observador.

Hallar la vinculación de estos conceptos con ejemplos del ejercicio práctico de la función.

Material de trabajo ymetodología:
Lea con atención el texto “Desaprobar e indignarse”, de Ricardo Guibourg (La Ley 2009-E. 1332), y responda con precisión y síntesis a las siguientes cuestiones:

¿Qué relación hayentre valoración y desaprobación?
La valoración es una facultad que todos tenemos de ejercer, respecto de hechos de los que tenemos noticia. El autor dice: “La valoración, sin embargo, no es sino elcomienzo de la actitud”. La desaprobación es uno de los criterios a través del cual la valoración se ejerce. La desaprobación es una función valorativa negativa.

¿Qué es lo que marca los grados dediferencia entre desaprobación e indignación?
Lo que marca los grados de diferencia entre desaprobación e indignación es el grado de compromiso personal, puesto que, la simple desaprobación es un juiciovalorativo negativo y la indignación es una reacción emotiva emocional que, a menudo –pero no siempre- acompaña ese juicio. La indignación no está movida sólo por la magnitud de desaprobación, sinoque principalmente por la vinculación personal del observador con el hecho desaprobado.
¿Cómo se relaciona lo desarrollado en la pregunta 2 con el problema ético desde la perspectiva del participantey del observador?
Por ejemplo, un observador desaprueban las condiciones en las que los detenidos pasan sus días en las cárceles, pero reservan su indignación para el intruso que esta mañana se lesintercaló en la cola de los que esperaban el colectivo.

¿Por qué le parece a Ud. que el autor distingue diversos grados de observación?

Para el autor, en un segundo nivel de la actitud moral,...