Etica

CONTENIDOS SEGUNDO PERIODO.
1-Actividades de reflexión (Responsabilidad por parte de cada grupo)
2-El valor de la tolerancia.
3-El valor de la superación GUIA,HOJA DE TRABAJO EN CARPETA
4-El respeto de mi cuerpo.
5-Proyecto: Diseñar CARTILLA con MENSAJES QUE HAGAN REFERENCIA A: RESPETAR Y CUIDAR MI CUERPO.
OBSERVACIÓN: La actividad a realizar debe tener en cuenta: Esel grupo asignado, que haga referencia al tema del taller a desarrollar en 10 minutos, debe permitir que en su desarrollo participen sus compañeros. Sacar la conclusión.


TALLER 01 /FECHA: _______________________.PRACTICO LA TOLERANCIA
ACTIVIDAD DE REFLEXIÓN (grupo 1)
1-LECTURA:MI DECLARACIÓN DE AUTOESTIMA
2-Lectura en voz alta y análisis.
3-Escribir y contestar las preguntas:
a)¿Que cualidades resaltaría en los jóvenes de mi grado?
b) ¿Para tener una convivencia sana en mi salón de clases que actitudes deben resaltarse?
c) ¿Cómo demuestro mi actitud tolerante?
d) Qué cualidades tiene una persona tolerante
ESCRIBIR
LOS TOLERANTE SON
LOS INTOLERANTES SON
Respetuosos, pacientes, comprensivos, indulgentes, amables, amistosos, compasivos, serenos.
Irrespetuosos,intransigentes, autoritarios arrogantes, egoístas, agresivos, violentos, desconsiderados, insensibles.
TOLERANCIA:(del latín tolerantia) Acción y efecto de tolerar. Consideración hacia las opiniones o prácticas de los demás aunque sean diferentes a la nuestra.

e) EXPLICO el siguiente texto elaborando un esquema:

“La verdadera riqueza espiritual de un individuo depende totalmente de la riqueza desus verdaderas relaciones”(Carlos Marx)



Con mi grupo, preparamos tres preguntas sobre el valor de la tolerancia.(LAS ESCRIBIMOS)




Por sorteo un grupo inicia (escoge a qué grupo le va hacer una de las preguntas y dará su concepto evaluativo.




EN CASA:
1-Diseñar un proyecto de vida, a 3 años (Un proyecto de vida es un plan de desarrollo, decrecimiento
Personal)
TENIENDO EN CUENTA:
¿Para qué? ¿Cómo? ¿Quién? ¿Por qué? ¿Por cuánto tiempo?

ACTIVIDAD
FECHA ENTREGA
TALLLER 01
ABRIL: TERCERA SEMANA






GUIA 3, ETICA (802-801). (2 )


TALLER 02 /FECHA:____________________DEMUESTRO ACTITUDES DE SUPERACIÓN
ACTIVIDAD DE REFLEXIÓN (grupo 2)
1-LECTURA: VALORES.
2-Dibujar un cuerpo humano completo y escribir frente a cada parte la actividad que se realiza con ella.
3-¿Se utiliza cada parte del cuerpo lo que se ha expresado? (Mencionar cinco casos concretos); DESTACAR el valor que se manifiesta con la acción de cada parte del cuerpo.
Ejm:
PARTE DEL CUERPOVALOR
Las manos
El afecto





4-Elaboro un triangulo dividido en seis partes iguales y en cada uno escribir valores que hagan relación sobre mi ACTITUD DE SUPERACIÓN.





CON mi grupo completamos el cuadro.
NOMBRE DE LOS COMPAÑEROS
CUALIDADES SEGÚN EL ANIMAL ESCOGIDO
CUALIDAD SEGÚN LA FRUTA
CUALIDAD SEGÚN EL COLOR DEL AMOR
VALOR QUE DEBE FORTALECERSE EN EL SALONPor turnos cada grupo con su relator expone su trabajo al grupo.





EVALUACIÓN
FECHA:___________________________

1-Dibujar un árbol y en sus partes escribir los valores que debemos practicar en nuestro salón.(SER CREATIVO).



EN CASA
1. Elaboro un folleto sobre la importancia de respetar mi cuerpo utilizandoexpresiones vulgares, mal intencionado.

ACTIVIDAD
FECHA ENTREGA
TALLLER 02
ABRIL: CUARTA SEMANA



TALLER 03 /FECHA: ____________________VALOR DE MI CUERPO
ACTIVIDAD DE REFLEXIÓN (grupo 3)
1-LECTURA: VALOR DE MI CUERPO
2-¿Por qué es importante el cuerpo humano?
3-¿De qué manera se le puede cuidar?
4-¿De qué manera influye el deporte en el cuerpo?
5-¿De qué manera influye la...