ETICA

1.1 Introducción
Realicemos una revisión histórica sintetizada de los orígenes de la ética, para lo cual citaremos algunos de los clásicos pensadores que con sus trabajos filosóficos, pusieron de manifiesto que la ética es una disciplina filosófica que tiene por objeto los juicios de valor cuando se aplican a la distinción entre el bien y el mal.

1.2. Antecedentes históricos a)Grecia y la China clásica
Los principios de la sociedad los encontramos en las comunidades o grupos sociales primitivos, donde fue necesaria una regulación moral de la conducta para el bienestar colectivo. Sin embargo los primeros sistemas morales se establecieron sobre pautas arbitrarias de conducta, pero a través del tiempo fueron evolucionando, aunque en ocasiones de forma un tanto absurdas apartir de que se violaran los tabúes religiosos. Las conductas primero fueron hábitos y luego costumbres. Surgieron líderes que para prevenir desequili- brios en el seno de los grupos sociales, impusieron sus leyes.
En las grandes civilizaciones clásicas como la egipcia y la sumeria, se desarrollaron éticas no sistematizadas, en las que sus máximas1 y preceptos se im- ponían por líderesseculares como Ptahhotep2. Estos preceptos siempre estaban mezclados con una religión, que por lo regular era muy estricta y afec- taba a la conducta de cada egipcio o cada sumerio.

Aristóteles (384-322 a.C.)
Filósofo y científico griego, considerado, junto a Platón y Sócrates, uno de los pensadores más destacados de la antigua filosofía griega y uno de los más influyentes en elconjunto de toda la filosofía occidental. Los filósofos griegos, desde Aristóteles, teorizaron sobre la conducta moral, lo que llevó al posterior desarrollo de la ética como una filosofía.

1 Máxima: Sentencia o proposición general que sirve de precepto. Regla de conducta general.
2 Ptahhotep: Visir del Imperio Egipcio Medio. Sus Manuscritos son instrucciones compuestos de máxi- mas queilustran virtudes básicas (como moderación, sinceridad y bondad) que deben regir las relacio- nes humanas y describen a la persona ideal como un administrador justo.


Pitágoras (582-500 a.C.)
Filósofo y matemático griego cuyas doctrinas influyeron mucho en Platón. Nacido en la isla de Samos, Pitágoras fue instruido en las enseñanzas de los primeros filósofos jonios Tales deMileto, Anaximandro y Anaxímenes.
En el siglo VI a.C. y con base en la misteriosa religión griega del orfismo3, este filósofo desarrolló una de las primeras reflexiones morales, mismas que se fundaban en la creencia de que la naturaleza intelectual es superior a la naturaleza sensual y que la mejor vida es la que está dedicada a la disciplina mental. Pitágoras fundó una orden con leyes queatendían la sencillez en el hablar, el vestir y el comer.

Sócrates (470-399 a.C.)
Filósofo griego, fundador de la filosofía moral, o axiología que ha tenido gran peso en la filosofía occidental por su influencia sobre Platón. Nacido en Atenas, hijo de Sofronisco, un escul- tor, y de Fenareta, una comadrona, recibió una educación tradicional en literatura, música y gimnasia.
La posiciónfilosófica de Sócrates, representada en los diálo- gos de su discípulo Platón, puede ser resumida de la siguiente manera: la virtud es conocimiento; la gente será virtuosa si
sabe lo que es la virtud, y el vicio, o el mal, es fruto de la ignorancia. Así, se- gún Sócrates, la educación como aquello que constituye la virtud puede con- seguir que la gente sea y actúe conforme a la moral.La mayoría de las escue- las de filosofía moral griegas posteriores surgieron de las enseñanzas de Só- crates.
Antístentes (444-371 a.C.)
Filósofo griego, fundador de la escuela de filosofía conocida como cinismo. Nació en Atenas y llegó a ser discípulo de Sócrates. Este filósofo afirmaba que la esencia de la virtud, el bien único, es el autocontrol, y que esto se puede inculcar....