etica

Páginas: 6 (1340 palabras) Publicado: 22 de agosto de 2014
Centro de Industria y Servicios del Meta
(Taller de Ética)

TALLER "La personalidad”
“Formamos para el desarrollo humano y social”
CUESTÍONATE
"¿De qué manera desarrollar habilidades propias para convivir con los otros?"
ORIENTACION PARA DESARROLLAR EL TALLER

Lee - piensa - responde
ORIENTACION PARA DESARROLLAR EL TALLER
Lee - piensa - responde
1. Retoma cinco frases sobrepersonalidad que hayan sido mencionadas en clase o que
conozcas de otros ambientes y explica los alcances de cada una ( posibilidades para
mejorar nuestra personalidad).
2. Lee el texto "la personalidad" y desarrolla lo siguiente:
a. Elabora diez preguntas y respóndelas.
b. Extrae diez palabras o frases claves del tema y defínelas (teniendo cuenta
el texto)
c. Toma las cinco clases de personalidadque encuentras en el texto y ubica en ellas a
tres de tus compañeros y ubícate a ti mismo.
d. Qué concepto tienes de?: - ti mismo. Y tres de tus compañeros.
e. Es tu personalidad, una personalidad sana? Por qué?
f. 3 ejemplos de personajes públicos que no tienen una personalidad sana, explica el
porqué de cada uno.
g. Defínete según los cuatros aspectos de la personalidad.
3. Elabora un miniafiche dibujado que defina el tema

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(Taller de Ética)

“LA PERSONALIDAD”
Este término involucra mucho más que los rasgos de una persona, sean estos positivos
o negativos.
Podemos definir la personalidad como un patrón de comportamiento que incluye
sentimientos y pensamientos los cuales se mantienen a lo largo de la vida de un
individuo.Entendamos que la personalidad define es característica de una sola persona; son
aspectos que lo distinguen de los demás. En algunas ocasiones nos vemos diciendo "es
que él o ella es así; es su manera de ser".
Esto que estamos diciendo es una descripción de su personalidad, la cual lo hace único.
Los estudiosos de este tema en particular presentaron sus teorías acerca de la
personalidad desde hacemás o menos un siglo atrás. Aunque estas teorías no son
material de éste artículo, sí podemos mencionar que Sigmond Freud fue uno de sus
mayores exponentes.
Se han determinado categorías o clases de personalidad entre las cuales están:
1.- Extrovertido: persona espontánea, efusiva, comunicativa, aventurera, sociable.
2.- Afable: amable, cálido, cooperativo, servicial, compasivo.
3.-Dependiente: organizado, responsable, eficiente, práctico, esmerado, confiable.
4.- Estable emocionalmente: objetivo, tranquilo, calmado, seguro de sí mismo.
5.- Inteligente: curioso, analítico, sagaz, ingenioso, creativo, hábil, culto.
Estas son algunas características de las distintas personalidades con las cuales nos
encontramos . A través de diversos estudios se ha podido observar que tanto laherencia como el medio ambiente influyen en la adquisición de la personalidad, la
educación también es otro factor que influye.
El desarrollo de la personalidad se inicia desde la temprana infancia y va adquiriendo
forma y consistencia hasta la edad de la adolescencia.
Nuestra personalidad puede manifestar ciertas características sin tener un trastorno de
la misma. Cuando los rasgos de lapersonalidad condicionan el comportamiento de la
persona en todo momento dificultando la adaptación social de individuo, entonces
podemos hablar de la posibilidad de un trastorno de la personalidad.
Aun así, nuestra personalidad se puede ver influenciada por algún acontecimiento
importante en nuestras vidas que nos puede hacer cambiar "nuestra forma de ser".
Pero esto no implica que no podamosmejorar nuestra personalidad o volver a hacer
cómo éramos antes.

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Nuestro concepto de nosotros mismos
Un aspecto muy importante de nuestra personalidad es la forma en que nos vemos a
nosotros mismos y al mundo que nos rodea. Dos personas diferentes pueden
interpretar la realidad de forma distinta. Al observar un bosque a lo lejos...
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