ETICA

Ricardo Sada, Curso de Ética general y aplicada, Minos, México, 1997
Ejercicios del capítulo 1 (pp. 26–27)

1. Explicar las relaciones y diferencias entre el conocimiento moral espontáneo y laética
Dentro de lo que abarca el conocimiento moral espontaneo se puede decir que se refiere a un saber ya ordenado mientras que por otro lado la etica es mucho mas analitica y racinal.

2. Indicar silas siguientes acciones son “actos humanos” o “actos del hombre”:
a. Jugar futbol
Acto humano
b. Sentir hambre
Acto del hombre
c. Comer
Acto del hombre

3. ¿En qué casos la acción de llorarsería un acto humano, y en qué casos un acto del hombre?

Llorar
Acto humano
Es un acto humano cuando llorar por algo que te hiciste
Acto del hombre
En cambio es acto del hombre cuando al veruna pelicula te produce llanto

4. Señalar por qué no son necesariamente acertadas las siguientes afirmaciones:


Como fulano sabe mucha ética es un individuo muy recto
No solo se necesita sabertodo teoricamente es necesario ponerlo en practica en la vida
Mengano, que nunca ha estudiado ética no tiene noción de lo bueno y de lo malo
Todos nacemos con el llamado conocimiento moral expontaneoque se aplica en este caso
Yo me guío por lo que me parece bueno, sin aceptar nunca criterios ajenos
Es necesario guiarse en la etica ya que esta se fija en el modo de ser de las personas paradespues estar mas seguros de nuestras posturas

5. En cuanto a sus objetos material y formal, decir en qué se distinguen:


Ética
Criminología
Pedagogía
Objeto material
Estudia los actos humanosEstudia el por que de los actos humanos
Estudia la forma de importar alguna materia como la etica en todos sus campos
Objeto formal
Actos buenos y actos malos
Consecuencias de los actos humanosLa forma mas facil de adquirir conocimientos

6. Aristóteles dijo que la ética no se estudia “para SABER qué es la virtud, sino para SER virtuosos” (Ética a Nicómaco, II, 2, 1103b 27–29)....