Etica

Trabajo del libro “el valor de educar 3 y 4 capitulo”

Presentado a:

Doris Olivia Rodríguez

Presentado por:

Érica Tatiana taquinaz

Jhoan Andrés motato

Cristian Jhoan Lerma

Grado: 10-3

Institución educativa Leopoldo Pizarro González

Año lectivo

2010

Ensayo del Tercero y cuarto capitulo

Pues en estos dos capitulo nos habla un poco de los padres y los hijosreferente a la enseñanza y a la educación, dice que se ha experimentado de su entorno familiar y de su medio social es decir que el niño desde que entra a la primaria busca la manera de unirse en un grupo de amigos; también trata o deberá aprender cosas fundamentales en la formación de un niño o una persona desde que nace hasta que muere. después cuando pasan a la secundaria uno como persona oser humano tiende a aprender nuevos conocimientos de diferente a lo básico que te enseñaban , yo creo que la educación de uno principalmente la aprende en la casa porque uno está sus primeros añitos con sus padres , hermanos , abuelos,tios,primos,etc. La cual le enseñan muchas cosas al niño o niña en su etapa de crecimiento, ahora si se puede hablar de su educación en el colegio hay más quetodo lo que te inculcan son los valores y el respeto con los que te rodean.

Esta frase me causo un poco de admiración dice “quien no muere joven, merece morir “pues hoy el quien no es joven está muerto, lo que yo entiendo es que a pesar de que se este viejo uno debe sentirse joven al compartir alegremente con la sociedad y los familiares a pesar de los pequeños inconvenientes hay que vivir lavida sanamente y disfrutarla porque se va y no vuelve yo digo que hay que vivir cada día como si fuera el ultimo cuando uno hace esto se hace ver una persona joven y divertida .

Pues estoy un poco de acuerdo con lo que dice el autor acerca de la televisión o sea ella educa pero cuando uno ve las cosas correctas es decir que educa para bien y educa para mal así como instruye, destruye elpensamiento del ser humano, pues se ha visto que algunas veces el hombre ha cometido cosas por causa de la televisión, los video juegos, la internet y muchas otras cosas.

También nos dice que los padres no podían ser guardianes de sus hijos, papa estado. En España yo diría que esos niños y jóvenes están así por el mismo gobierno que al joven no se le debe corregir disimuladita mente exigen que losdejen hacer lo que les dé la gana y eso hacen es que es el colmo que un joven se vaya a quedar en una discoteca dos o más días, si yo que soy una adolecente y me gusta salir lo veo mal ahora un padre lo ve aun peor, pero que se le puede hacer si le llegan hacer algo a ese joven yo niño y ellos denuncian el padre se va para la cárcel sencillamente por tratar de disciplinar a su hijo por eso es queestamos como estamos en este mundo.

En conclusión este 3 capitulo nos dice que papel juega la familia como institución educativa porque sinceramente en este mundo se está perdiendo la convivencia familiar pues muchas veces los niños se quedan en sus casas solos o con sus hermanos o con alguna niñera yo creo que es porque algunos de los padres no hacen sino trabajar, trabajar y trabajar ynunca sacan el tiempo para sus hijos; la escusa de ellos es que lo para que nosotros tengamos todo pero en la vida todo no lo es el dinero y lo material ;por más de que uno sea un joven el cariño que te dan tus padres te hace una persona mejor cada dia, yo diría que lo fundamental en una familia es el amor y compartir mutua mente con ellos .

En el cuarto nos dice que el objetivo de la enseñanzaes formar individuos, auténticamente libres atreves de una integración social es decir bueno lo que yo entiendo es que por ejemplo uno tiene una personalidad la cual la adquiere en su proceso de crecimiento o sea cuando el dice que formar individuos ya trata de uno como persona, ser humano en la parte de que si estas mal psicológicamente te tiene como que autoevaluar y mirar como estas tu y...