Etica

Filosofía: Conjunto de razonamientos sobre la esencia, las propiedades, las causas y los efectos de las cosas naturales especialmente en el hombre y el universo Comienza la filosofía x curiosidad o admiración hacia lo desconocido, antes eso reconocen su ignorancia y buscan el saber x saber.
E.Mitica: Representaciones q vuelven a hacer presentes en imágenes, alegorías, lo desconocido de la vida,la naturaleza el origen de todo.
E.Racional: Ordenación explicativa desde la lógica del pensamiento, desde la estructura de de la organización de la naturaleza.
¿Q es la realidad?: Es todo aquello q percibimos x los sentidos y es controlado x la razón.
¿Como la conocemos? X los sentidos (pluralidad, cambiante, lo que parece ser, nos lleva a la opinión) y la razon (lo permanete, la Unidad y lo qes nos llevan a la ciencia.
Mito: Conjunto de narraciones tradicionales a cerca del mundo de los hombres, dioses, y sociedad q pretende dar una explicación total de la realidad.
Logos: Facultad de entender y dar a conocer lo q las cosas son (lo contrario a mitos)
Devenir: Cambios o movimientos q se producen en la naturaleza, las leyes no son fijas ni estables, sino q estan en continuo mov. Ej(dia y noche)
Phisis o fisis: Naturaleza
Caos: Falto de orden.
E.Preevolucionistas: Parten de un supuesto fijista, el carácter inamovible de las especies a lo largo del tiempo.
Su tesis: La creación separada y definiría de todas las especies, la creación del hombre x Dios a su imagen y semejanza.
E.Evolucionistas: Las especies provienen de otras anteriores x medio de cambios graduales. Laselección natural es le Princ. De la evol. Los mejor dotados sobreviven y transmiten sus características. El ser humano proviene de primates.
Posición erguida: Cambio evolutivo sustancial, los antepasados humanos, caminaban sobre los 2 pies. Permite mayor campo de visión.
Liberación de las extremidades superiores: Con las manos libres permite realizar acciones distintas, caza coger objetos etc.Desarrollo cerebral: Este desarrollo permitió la aparición de la capacidad técnica y simbólica.
Capacidad Técnica: Capacidad de saber y entender las cosas.
Capacidad Simbólica: Capacidad de crear y expresarse x medio de símbolos.
Convencionalismo: Las leyes y las normas dependen del momento y lugar.
Cultura: Conjunto de informaciones adquiridas x el aprendizaje.
Cultura humana: conjunto dinformación adquiridos mediante el lenguaje.

Tipos d información: descriptiva la etiqueta d 1 jersey da info sobre fabricante, Practica : saber hacer una camisa, Valorativaà preferir 1 camisa u otra por estar d moda.
Tipos d información: descriptiva la etiqueta d 1 jersey da info sobre fabricante, Practica : saber hacer una camisa, Valorativaà preferir 1 camisa u otra por estar d moda.
Posturasante la diversidad cultural: etnocentrismoà actitud k tienen s ls k juzgan y valoran la cultura d otros grupos desde criterios o creencias da la propia cultura.
Racismoà sentimiento d desprecio o rechazo hacia ls individuos d razas distintas a nosotros.. Xenofobiaà desprecio y rechazo hacia lo extranjero, ej: por temor a perder el trabajo. Relativismo culturalà considera k es imposible comparar oelevar las características d las culturas. Interculturalismo y dialogo à considera k es posible la convivencia pacifica y armoniosa d distintas formas d vida. Diversidad culturalà es la pluralidad d culturas. Convergencia culturalà contacto cultural cada vez mayor.
Concepció n progresista : la historia es 1 sucesión d hechos culturales k tienen 1 explicación. la historia es el progreso, xk lasetapas supondrían 1 mejora n la forma d vida d l humanidad.
Concepció n no progresista: la historia es 1 sucesión temporal d acontecimientos humanos, pero no tienen u sentido o explicación y las etapas no supondrían 1 mejora ya k cada época es distinta e incomparable .

Crisis de la concepció n progresista: a pesar de ls avances científicos y tecnológicos se sospecha k el desarrollo no supone un...