Etica
Páginas: 2 (275 palabras)
Publicado: 12 de octubre de 2012
JUSTIFICACIÓN
El plan de Estudios 2009 de la Licenciatura de Educación Primaria y el Programa para la Transformación y el Fortalecimiento Académico de las Escuelas Normalesotorgan carácter prioritario al área de Acercamiento a la Práctica Escolar, razón por la cual al iniciarme en el conocimiento de la escuela primaria desde el primer semestre hasta este cuartosemestre de la carrera, he ido avanzando de manera progresiva en ese acontecer, según los propósitos y temas de estudios de los programas. De tal forma que en este cuarto semestre , hediseñado estrategias didácticas cuya aplicación en el aula primaria llevare a cavo durante esta jornada de prácticas.
De ahí, resulta necesario organizar la práctica mediante un plande trabajo; que iré dando seguimiento día tras día durante la semana de práctica docente.
PROPÓSITOS
Al realizar actividades de Práctica Docente mi instancia en la escuelaprimaria espero:
* Desempeñar la función de maestro propiciando oportunidades para que los alumnos se expresen con seguridad, confianza y libertad.
* Aplicar el enfoque oficialpara la enseñanza de las siguientes asignaturas de español y matemáticas correspondiente al plan de estudios de educación primaria.
* Realizar una labor social a ir más alládel trabajo pedagógico.
* Evaluar la jornada de prácticas con la finalidad de proponer alternativas que permitan mejorar la calidad de las prácticas posteriores.
ENFOQUEDE LA ASIGNATURA DE EDUCACIÓN BÁSICA.
MATEMÁTICAS:
El enfoque de la asignatura de matemáticas se basa en construcción de conocimientos cotidianos matemáticos a partir delplanteamiento y resolución de problemas cotidianos, buscando partir de lo que el niño conoce, en donde el dialogo, la interacción y la confrontación de puntos de vista que ayude al aprendizaje.
El plan de Estudios 2009 de la Licenciatura de Educación Primaria y el Programa para la Transformación y el Fortalecimiento Académico de las Escuelas Normalesotorgan carácter prioritario al área de Acercamiento a la Práctica Escolar, razón por la cual al iniciarme en el conocimiento de la escuela primaria desde el primer semestre hasta este cuartosemestre de la carrera, he ido avanzando de manera progresiva en ese acontecer, según los propósitos y temas de estudios de los programas. De tal forma que en este cuarto semestre , hediseñado estrategias didácticas cuya aplicación en el aula primaria llevare a cavo durante esta jornada de prácticas.
De ahí, resulta necesario organizar la práctica mediante un plande trabajo; que iré dando seguimiento día tras día durante la semana de práctica docente.
PROPÓSITOS
Al realizar actividades de Práctica Docente mi instancia en la escuelaprimaria espero:
* Desempeñar la función de maestro propiciando oportunidades para que los alumnos se expresen con seguridad, confianza y libertad.
* Aplicar el enfoque oficialpara la enseñanza de las siguientes asignaturas de español y matemáticas correspondiente al plan de estudios de educación primaria.
* Realizar una labor social a ir más alládel trabajo pedagógico.
* Evaluar la jornada de prácticas con la finalidad de proponer alternativas que permitan mejorar la calidad de las prácticas posteriores.
ENFOQUEDE LA ASIGNATURA DE EDUCACIÓN BÁSICA.
MATEMÁTICAS:
El enfoque de la asignatura de matemáticas se basa en construcción de conocimientos cotidianos matemáticos a partir delplanteamiento y resolución de problemas cotidianos, buscando partir de lo que el niño conoce, en donde el dialogo, la interacción y la confrontación de puntos de vista que ayude al aprendizaje.
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