Etica

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OBJETIVO
El objetivo es dar a conocer la importancia de la ética académica que cada uno de nosotros adquirimos dentro de una sociedad o institución, la cual tiene como objeto los actos que el ser humano realiza de modo consiente y libre (es decir, aquellos actos sobre los que ejerce de algún modo un control racional). No se limita solo a ver como se realizan esos actos sino que busca emitirun juicio sobre estos, que permite determinar si un acto ha sido éticamente bueno o malo.

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JUSTIFICACION
La ética académica se justifica en un sistema moral y de valores que vamos adquiriendo a lo largo de nuestra vida, por medio de la convivencia, enseñanza, educación, etc. La cual nos ayuda a llevar una convivencia sana y de respeto tanto con nuestros profesores y compañeros de clasecomo con la sociedad en general.

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METODOLOGIA
La metodología con la que lleve a cabo mi investigación
1. Recopilé la mayor cantidad de información que encontré a mi alcance (libros, internet y periódicos)
2. Una vez reunida toda la información tome apuntes de todas la fuentes
3. Saque las ideas principales y las desarrollé para hacerlas mas entendibles
4. Saque mi conclusióntomando en cuenta todo el trabajo (cita, ensayo, caso concreto) para tener como resultado este trabajo.

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El SENTIDO DE APRENDER ETICA EN EL AMBITO ACADEMICO
CITA
La educación pública tiene obligación de asegurarse de que los niños y adolescentes reciban formación en valores que toda la comunidad debe compartir, más allá de las preferencias de sus respectivos progenitores
(FernandoSavater, 1997, pag. 176)
ENSAYO
Desde niños comenzamos nuestro aprendizaje dentro de la familia, aprendemos con la convivencia, relacionándonos con otras personas o participando en juegos colectivos, esto es lo que los estudiosos llaman socialización primaria, en donde el niño se convierte en un miembro más o menos estándar de la sociedad.
La educación secundaria es pues la continuidad de lasocialización del niño, la cual queda a cargo de la escuela, grupos de amigos, el trabajo, etc.
En líneas generales la enseñanza se da con los demás atraves de la comunicación, técnicas recursos y valores y esta orientada a la formación del alma y al cultivo respetuoso de los valores morales y patrióticos.
En el ámbito académico hay que seguir una serie de reglas y normas que involucran tanto aprofesores y personal docente de las instituciones como a los alumnos, a esto le llamamos ética académica, la cual es muy importante ya que rige la relación que existe entre alumno y maestro donde debe haber aplicación de valores mutuos. La escuela debe propiciar un ambiente que genere libertad de opinión, de actuar, siempre en un ambiente de disciplina (no autoritarismo) que guie

Al alumno aobtener autocontrol, aprendiendo a mandarse a si mismo obedeciendo a otros.
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La ética académica desempeña un papel muy importante, es un pilar fundamental, ya que la enseñanza que el profesor de a su alumno no solo transmite un cúmulo de conocimientos, sino una actitud ante la vida y sus semejantes. El trato de respeto entre profesor y alumno es esencial para la relación que estos dos serescompartirán, no es otra cosa mas q realizar actos deseados en lo que respecta al ámbito escolar. Pero para que esta sea intachable y marche bien tienen que trabajar todos los que en ella participen, desde el mas pequeño e insignificante hasta el mas grande y significativo ser que tenga q ver con esta.
Hoy ya sabemos que en la escuela y en el instituto no solo se forman futuros trabajadores, nimucho menos feligreses de cualquier confesión o meros consumidores sino ante todo ciudadanos consientes de lo que implica serlo y capaces de hacer efectivas todas las posibilidades de su humanidad democráticamente compartida.
CASO CONCRETO
POR UN MEJOR FUTURO EN CALIDAD DE VIDA
ACTUALIZAN A MAESTROS COMUNITARIOS
Tizimín, Yucatán 25 de Septiembre.- Comprometido con impartir educación de calidad...