etica

Trabajo Práctico de Literatura.
Nombre: Anabel Giménez
Muchos Libros para niños: Una Guía para reconocerlos y Nombrarlos.

Obras de ficción en las que el discurso privilegia una lectura estética por encima del contenido informativo. Ejemplo: “EL HONRADO LEÑADOR”
Obras no ficcionales cuyo discurso busca transmitir contenidos,apoyados en la realidad. Ejemplo: “Ciencias Naturales 6”

Acontecimiento que se desarrollan no responden a la lógica del mundo real, son acontecimientos maravillosos que no encuentran explicación en el mundo racional. Ejemplo: “La vuelta de la tuerca”
Narraciones fantásticas, maravillosas ambientadas en un pasado lejano que incluyen acontecimientos mágicos y estructuras repetitivas. Ejemplo:“Juego en la mañana”
Son protagonizadas por la figura del Pícaro quien utiliza su astucia para vencer a su enemigo. Puede tomar figura animal o humana y el cuento puede ser fantástico o realista. Ejemplo: “Pedro Malasartes y su “sopa de piedra”

Narraciones de autor anónimo que han pasado de boca en boca a lo largo del siglo y son modificadas a momento de ser contados. Se transmiten oralmente.Ejemplo:
Obras producidas por una persona idénticas en un momento determinado, no tiene manifestación oral previa. Ejemplo: “MORA LA MARA” Ana Marìa Shua”
Narraciones de hechos extraordinarios en la que un Héroe viaja a países lejanos y exóticos. Ejemplo:” El caballo de plata”
Narraciones protagonizadas por personajes del pasado a los que se narran acontecimientos reales de lahistoria, a través de los recursos de la ficción. Ejemplo: “El Paleolítico”
Los acontecimientos de desarrollan de acuerdo a la lógica del mundo natural sin intervenciones de fueras distintas a la humana y responden a la lógica racional. Ejemplo: “Cuentos sin Fronteras” de José Fernández

Son narraciones, casi siempre fantásticas qe por medio de las cuales una cultura explica que es y el mundo que larodea. Explican los orígenes del mundo, el porqué de los fenómenos naturales. Ejemplo: Mitologia Griega “Zeus”
Narraciones que contienen elementos fantásticos y que se refieren a un pasado que puede corresponder a un tiempo histórico real. No tienen la intención de explicar origen cósmico sino un basamento histórico fusionado con folklore. Ejemplo: “La leyenda del Maiz”
Narraciones que se hancontado de generación en Generación dentro de una cultura. Puede ser fantástico o realista. Ejemplo: “La Sirenita”
Acontecimiento y personajes son productos de la imaginación del autor, pero se desarrollan en el pasado. Ejemplo: “Tierra de Faraones”
En el relato hay un caso crimen por resolver que debe ser investigado por el detective a través de pistas. Ejemplo: “Un detective infantil deantes” de Donald Sobol”
Conjunto de Obras que surgieron para contraponerse a una literatura rosa o edulcorante, en ellas al presentar problemas de la realidad se busca suscitar una respuesta del lector frente al mundo en el que vive. Ejemplo: “El Baldío”




Inspirados por los cuentos de hadas tradicionales, muchos autores han creado cuentos maravillosos. Ejemplo: “Cenicienta” de CharlesPerrault.
Narraciones morales que buscan enseñan una conducta a través de animales antropológicos. Ejemplo: “ El viento y la Leña”
Obras de corte fantástico en las que las fuerzas sobrenaturales usualmente inquietantes y agresivas hacen aparición en el mundo real. ejemplo: “Debajo de la cama”
En estos cuentos o novelas un personaje el presente cruza el umbral del tiempo y se traslada al pasado oal futuro. Ejemplo: “Un cierto Riesgo” de Antonio Cebrían
En estas obras de corte fantástico-maravilloso se combinan elementos de inspiración medieval con otros elementos futuristas. Ejemplo: “Los siete nombres” de Clara Levin.
En estas obras el protagonista atraviesa un umbral que lo lleva al mundo maravilloso que funciona con leyes alternas. Ejemplo: Las Crómicas de Narnia de Lewis....