Etica

|NOMBRE DEL ALUMNO: __Fernando Vázquez Béjar_________________________ GRADO 1º. GRUPO: ____A___

INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente y responde los siguientes cuestionamientos, marcando el inciso de la opción que consideres correcta.

1. Significado del término ciencia.
A) Conocimiento. B) Inteligencia. C) Habilidad. D) Tecnología.

2. Áreas de la ciencia que en la actualidad se handesarrollado sorprendentemente y han brindado perspectivas inimaginadas.
A) Matemáticas y física. B) Biotecnología y genética C) Ciencias sociales y la filosofía. D) ADN y la criogénica.

3. Los avances de la ciencia y la ética buscan:
A) Abasto alimenticio. B) Desarrollo y progreso. C) El impulso de la tecnología. D) Preservación de la vida y el medio
ambiente y preservación de lasespecies.
4. ¿Dónde radica el valor de la ciencia?
A) El ahorro de tiempo que le dan al hombre al usar la tecnología. B) En el avance tecnológico.
C) En el impulso económico que le dan al país. D) En la resolución de problemas reales de los individuos.

5. Es indispensable para todo proceso productivo en una sociedad.
A) La tecnología. B) La colaboración. C) La ciencia. D) Lafuerza física.

6. Es un medio para alcanzar un fin, es un hacer del hombre para transformar la realidad.
A) La tecnología. B) La colaboración. C) La ciencia. D) La fuerza física

7. Especifica cuál es el lado negativo del avance tecnocientífico.
A) Armamentismo, deterioro ambiental, la desigualdad y la dominación. B) La destrucción de especies.
C) La riqueza que acumulan los países queproducen tecnología. D) La contaminación de aire.

8. Figura legal de la cual disponen los hombres de ciencia para restringir el acceso a los avances científicos.
A) Patente. B) Derechos reservados. C) Fianza. D) Demanda.

9. ¿Cuál es el objetivo principal de la idea de calidad de vida?
A) Gozar de los recursos. B) El que todos cuenten con recursos. C) Equilibrio entre los recursos y laprotección del medio ambiente. D) El lograr que todos puedan tener lo que consideren prioritario para su vida.

10. Los siguientes: Clonación, cibernética, reproducción asistida, alimentos transgénicos y criogénica, son ejemplos de:
A) Ciencia. B) Tecnología. C) Tecnociencia. D) Progreso.

11. El surgimiento de esta disciplina científica es producto del desarrollo tecnológico y lasconsecuencias que éste desencadenó y que han llevado diferentes pensadores a centrar su reflexión ética en un nuevo tema: la naturaleza.
A) Ecología. B) Ética Ambiental. C) Biología. D) Bioética.

12. Se ocupa del estudio científico de las interrelaciones entre los organismos y sus ambientes, y por tanto de los factores físicos y biológicos que influyen en estas relaciones y son influidos porellas.
A) Ecología. B) Ética Ambiental. C) Biología. D) Bioética.

13. Es el conjunto de elementos abióticos (energía solar, suelo, agua y aire) y bióticos (organismos vivos) que integran la delgada capa de la Tierra llamada biosfera, sustento y hogar de los seres vivos.
A) Contaminación. B) Atmósfera. C) Ecología. D) Medio Ambiente.

14. La naturaleza se manifiesta viva de diversasmaneras: lluvia, mareas, vientos, sismos, terremotos, géiseres, volcanes. Algunas expresiones de la naturaleza son diarias y estamos acostumbrados a ellas, y otras nos conmueven profundamente pues ocurren esporádicamente, a este tipo de manifestaciones de la naturaleza se les conoce como:
A) Fenómeno Natural. B) Medio Ambiente. C) Desastre Ambiental. D) Desastre Ecológico.

15. Se refiere asituaciones ocasionadas por actividades, procesos o comportamientos humanos, económicos, sociales, culturales y políticos, entre otros-, que trastornan el entorno y ocasionan impactos negativos sobre el ambiente, la economía y la sociedad.
A) Fenómeno Natural. B) Medio Ambiente. C) Problema Ambiental. D) Desastre Ecológico.

16. Es un sistema que engloba a todos los seres vivientes de nuestro...