Etica

Actividad
Leer los siguientes textos, marcar las ideas principales, comprender y luego realizar las siguientes consignas:
a) Desde qué aspectos es utilizado la palabra Justicia en los diferentesejemplos.
b) Buscar en el diccionario Justicia y Equidad
c) Explicar la relación de la Justicia con las diferentes situaciones que se da en los ejemplos.
d) Realizar un cuadro que contenga: Nombredel filósofo, años en los que vivió, ideas sobre la Justicia y objeto de estudio.

a)La palabra Justicia es utilizada desde diferentes aspectos a saber:
• Como una característica personal.
• Sehabla de las acciones que se ajustan a las normas del derecho o de la razón
• Cuando los comentaristas deportivos debaten si las decisiones arbitrales fueron justas.
• Como ideal de justicia donde cadamiembro de la sociedad tiene las mismas oportunidades
• Acorde a la voluntad y Justicia de Dios.(religiosa)

b)Justicia: 
La justicia (del latín, Iustitia) es la concepción que cada época ycivilización tiene acerca del sentido de sus normas jurídicas. Es un valor determinado por la sociedad. Nació de la necesidad de mantener la armonía entre sus integrantes. Es el conjunto de reglas y normasque establecen un marco adecuado para las relaciones entre personas e instituciones, autorizando, prohibiendo y permitiendo acciones específicas en la interacción de individuos e instituciones.Equidad:
La equidad (del latín "aequitas", de "aequus", igual; del griego "͗επιεικεία", virtud de la justicia del caso en concreto), según la definición de la Real Academia Española, la cual poseediferentes definiciones que a continuación se le muestran:
• En donde el género(sea hombre o mujer) no tiene mucho que ver, ya que tanto el hombre y la mujer son capaces de hacer las mismas tareas ya quelos dos tienen el mismo nivel de inteligencia y en una sociedad de equidad no hay nada plasmado que diga que la mujer esta destinada a hacer ciertas tareas o que el hombre tiene la capacidad de...