etica
Páginas: 7 (1589 palabras)
Publicado: 9 de diciembre de 2014
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INDICE.
INDICE.............................................................................................................................. 2
INTRODUCCION…….......................................................................................................... 3HISTORIA.......................................................................................................................... 4
CRONOLOGÍA DEL ÉBOLA Y BROTE ACTUAL EN ÁFRICA………………………………………….... 4
DISTRIBUCIÓN GEOGRÁFICA............................................................................................ 5
CARACTERÍSTICAS DEL VIRUS.......................................................................................... 6
VARIACIONES DELVIRUS................................................................................................. 6
EPIDEMIOLOGÍA............................................................................................................. 7
PATOGENIA Y ANATOMÍA PATOLÓGICA........................................................................ 7
MANIFESTACIONESCLÍNICAS......................................................................................... 8
CÓMO SE TRANSMITE EL VIRUS DEL ÉBOLA………………………………………………….............. 9
TRATAMIENTO............................................................................................................... 9
EL VIRUS EN LA CULTURA POPULAR............................................................................... 10
PREVENCIÓN YCONTROL................................................................................................. 11
PERSPECTIVAS PARA EL FUTURO..................................................................................... 14
BIBLIOGRAFIA.... .............................................................................................................. 15
INTRODUCION.
El estudio y reflexión de la Ética permitirá comprender más a fondoel porqué de comportamiento y la moral del ser humano en general, pero principalmente de los valores y costumbres que existen en tu país, tu comunidad y tu familia.
Comprenderás también, el progreso de la moral en la Historia, a través del conocimiento de distintos códigos morales que se han dado en distintas épocas, regiones, culturas y comunidades, para comprender así, tanto la eticidadinherente en la vida de los pueblos y de las personas, como el respeto y la tolerancia hacia los valores que cada uno de ellos posee.
Cada ciencia tiene un objeto de estudio que es en lo que se enfoca, así mismo se comparará el objeto de estudio de la filosofía y se ubicará a la Ética como una rama de la filosofía y a su vez, como un objeto propio de estudio.
Todo conocimiento de la ética lleva auna finalidad, conocer los distintos modelos morales de México en sus distintas fases históricas, regiones y comunidades que enriquecen nuestra diversidad cultural. Este punto le da un tinte especial a la ética, quién no se ha preguntado lo siguiente: ¿debo de cumplir con las promesas hechas en cualquier circunstancia? ¿Por qué debo obedecer a mis padres? ¿Por qué debo de pagar los impuestos? Enestas y más situaciones se advierte que las personas se encuentran en la necesidad de ajustar su conducta a ciertas normas que se reconocen como obligatorias o por lo menos dignas de tomarse en cuenta.
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La Ética Como Disciplina Filosófica.
La filosofía es una ciencia que surge desde la antigüedad en Grecia, cuando los primeros filósofos o pensadores como Tales de Miletose cuestionaron primeramente por algún principio físico como origen de todo; para él este principio era el agua, para otros como Anaxímenes era el aire, para Heráclito era el fuego. Posterior a ellos hubo filósofos de gran importancia entre los que destacan por su aportación al saber filosófico y científico, los llamados clásicos, como lo fue Sócrates que fue el primer filósofo que le dio...
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INDICE.
INDICE.............................................................................................................................. 2
INTRODUCCION…….......................................................................................................... 3HISTORIA.......................................................................................................................... 4
CRONOLOGÍA DEL ÉBOLA Y BROTE ACTUAL EN ÁFRICA………………………………………….... 4
DISTRIBUCIÓN GEOGRÁFICA............................................................................................ 5
CARACTERÍSTICAS DEL VIRUS.......................................................................................... 6
VARIACIONES DELVIRUS................................................................................................. 6
EPIDEMIOLOGÍA............................................................................................................. 7
PATOGENIA Y ANATOMÍA PATOLÓGICA........................................................................ 7
MANIFESTACIONESCLÍNICAS......................................................................................... 8
CÓMO SE TRANSMITE EL VIRUS DEL ÉBOLA………………………………………………….............. 9
TRATAMIENTO............................................................................................................... 9
EL VIRUS EN LA CULTURA POPULAR............................................................................... 10
PREVENCIÓN YCONTROL................................................................................................. 11
PERSPECTIVAS PARA EL FUTURO..................................................................................... 14
BIBLIOGRAFIA.... .............................................................................................................. 15
INTRODUCION.
El estudio y reflexión de la Ética permitirá comprender más a fondoel porqué de comportamiento y la moral del ser humano en general, pero principalmente de los valores y costumbres que existen en tu país, tu comunidad y tu familia.
Comprenderás también, el progreso de la moral en la Historia, a través del conocimiento de distintos códigos morales que se han dado en distintas épocas, regiones, culturas y comunidades, para comprender así, tanto la eticidadinherente en la vida de los pueblos y de las personas, como el respeto y la tolerancia hacia los valores que cada uno de ellos posee.
Cada ciencia tiene un objeto de estudio que es en lo que se enfoca, así mismo se comparará el objeto de estudio de la filosofía y se ubicará a la Ética como una rama de la filosofía y a su vez, como un objeto propio de estudio.
Todo conocimiento de la ética lleva auna finalidad, conocer los distintos modelos morales de México en sus distintas fases históricas, regiones y comunidades que enriquecen nuestra diversidad cultural. Este punto le da un tinte especial a la ética, quién no se ha preguntado lo siguiente: ¿debo de cumplir con las promesas hechas en cualquier circunstancia? ¿Por qué debo obedecer a mis padres? ¿Por qué debo de pagar los impuestos? Enestas y más situaciones se advierte que las personas se encuentran en la necesidad de ajustar su conducta a ciertas normas que se reconocen como obligatorias o por lo menos dignas de tomarse en cuenta.
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La Ética Como Disciplina Filosófica.
La filosofía es una ciencia que surge desde la antigüedad en Grecia, cuando los primeros filósofos o pensadores como Tales de Miletose cuestionaron primeramente por algún principio físico como origen de todo; para él este principio era el agua, para otros como Anaxímenes era el aire, para Heráclito era el fuego. Posterior a ellos hubo filósofos de gran importancia entre los que destacan por su aportación al saber filosófico y científico, los llamados clásicos, como lo fue Sócrates que fue el primer filósofo que le dio...
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