Etica

Objetivo general del curso:

La asignatura de Ética y Valores II tiene la intención de confrontar al estudiante con problemas de tipo ético que si bien, los medios de comunicación se hanvueltocomunes, en realidad su tratamiento es complejo, como pueden ser por ejemplo, los relativos al aborto y la eutanasia, o los relativos al daño ecológico.El hecho de que estos problemas se hayan vueltocotidianos a través de la televisión o el cine, nos obligan a darle en el aula un tratamiento racional, reflexivo,de tipo ético. El enfoque de competencias nos pide más que un aprendizaje de contenidos detipo enciclopédico, la reflexión acerca de los problemas y latransferencia a situaciones concretas.En el Primer Bloque se reflexiona acerca del impacto de la ciencia y la tecnología en cuestioneshumanas; en el Segundo Bloque, se abordan problemasrelativos a la práctica médica y la Bioética; en el Tercer Bloque se abordan cuestiones relativas a la educación ambiental, los problemas ecológicos yeldesarrollo sostenible; finalmente, el Cuarto Bloque es una síntesis muy enriquecedora donde se abordan temas relativos a la conciencia moral.La asignatura está organizada en cuatro bloques, con elobjeto de facilitar la reflexión y el conocimiento de los contenidos básicos. Los cuatro bloques son lossiguientes:Bloque I RECONOCE LA RELACIÓN DE LA ÉTICA CON LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍABloque IIPROBLEMATIZA CONFLICTOS DE LA PRÁCTICA MÉDICA Y LA BIOÉTICABloque III ADQUIERE UNA EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLEBloque IV APLICA LAS DIMENSIONES DE LA CONCIENCIA MORAL EN DIFERENTESÁMBITOSSi bien todas las asignaturas contribuirán al desarrollo de las competencias genéricas, cada asignatura tiene una participación específica.Es importante destacar que la asignatura de Ética yValores II es un elemento importante en la conformación de un ciudadano responsable, consciente de suactividad en la sociedad, sensible ante los problemas que aquejan al país y ubicado en el ámbito...