Etica
Adolescencia normal
Proceso psíquico de maduración Dinámico, profundamente perturbador Etapas
Primera adolescencia: 12-14 años Adolescenciamedia: 15-17 años Adolescencia tardía: 18-21 años
Adolescencia, logros
Individuación Establecimiento de la identidad adulta Paso de HETERONOMÍA
AUTONOMÍA
Ética y derecho
Son los dossistemas normativos del deber, relacionados pero diferentes
No se formulan de la misma manera No se exigen de la misma manera No se anulan uno al otro
Ideales normativos éticos
“Más elevados que laley” No por encima de la ley
Bioética
Disciplina cuyo objetivo es el estudio de los VALORES y su inclusión en la toma de decisiones sanitarias Capacita para tomar decisiones “prudentes” ensituación de incertidumbre Objeto: sujetos en situaciones concretas
Principios de Bioética
Autonomía Beneficencia No maleficencia Justicia
NIVEL I
NIVEL II
NO MALEFICENCIA JUSTICIA
Éticade Mínimos Legal – Ilegal
Derechos – deberes
AUTONOMIA BENEFICENCIA
Ética de Máximos Bueno - Malo Moral (PRIVADO)
Derecho (PÚBLICO)
Contexto
ADOLESCENTE
MÉDICO
PADRES
Problemaslegales–éticos
Ejercicio de la autonomía
Limitaciones por edad Limitaciones por madurez
Información Consentimiento Confidencialidad
Derechos del menor
escenario normativo
Ley Orgánica1/1996, protección jurídica del menor Código Civil, artículos 108 y siguientes Convención de Naciones Unidas sobre Derechos del Niño, 20 Nov 1989 Convenio Oviedo, Derechos Humanos y Biomedicina, 1997 LeyGeneral de Sanidad 4/1986
Ley 41/2002 Reguladora de la Autonomía del paciente (LBAP)
Ley Orgánica 1/1996 de 15 Enero
Derechos del menor
... en honor, intimidad personal, familiar, propiaimagen, secreto de las comunicaciones y libertad de ideología, conciencia y religión...
Introduce el concepto de “desarrollo evolutivo en el ejercicio de sus derechos”“ Intenta respetar siempre la...
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