Etica

Curso Ética
Trabajo Colaborativo No. 2

Angie Paola Fuentes
Psicología (Cead José Acevedo y Gómez)
Código 53073686

Claudia Roció Garnica Bravo
Psicología (Cead Arbeláez)
Código 65820700

Juan Carlos Mejía Naranjo
Ingeniería Agroforestal (Cead )
Código

Universidad Nacional Abierta y a Distancia
UNAD

Mayo 23 de 2011.

INTRODUCCIÓN

Hoy día el hablarde ética y sus problemas es un asunto que se ha generalizado, esto debido principalmente a la gran amplitud de las malas prácticas que se han presentado en gran parte de los países del planeta, por parte de los profesionales que ofrecen sus servicios así como de las diversas instituciones públicas y privadas que al no tener límites en la toma de decisiones sobre explotan los recursos con los quecuentan, de tal manera que como respuesta a estos acontecimientos y prácticas se ha considerado trabajar el binomio del Estado de Derecho y el Estado Ético,  pues como tales presentan una serie de condiciones que se constituyen en grandes fuentes de oportunidades para el desarrollo personal y social.
Tomado como referencia cada una de las pautas éticas establecidas en nuestra cotidianidad,quisimos dar a conocer en el desarrollo de este trabajo colaborativo los grandes aportes y enseñanza éticas, para lograr así un conocimiento completo de cada derecho y deber, los cuales nosotros estamos listos para asumir con las diferentes actividades y responsabilidades adquiridas dentro de una familia y sociedad.

1. ¿QUÉ SON LOS DERECHOS HUMANOS?
Las diversas maneras de referirse a losDerechos Humanos tienen como elemento común la idea de que son los Derechos de la Dignidad. Esto quiere decir, que son condiciones propias de todo ser humano que están ligadas estrechamente a su dignidad personal.
La dignidad implica la certeza o seguridad que cada persona tiene de su valor, o del que tienen los/las demás. El ser humano (varón y mujer) es un ser digno: no puede ser utilizado por otroshombres, no puede ser tratado como objeto; no es un medio sino un fin en sí mismo; por tanto los Derechos Humanos derivan de la dignidad inherente (unida inseparablemente) a la persona. Los Derechos Humanos responden a las necesidades que tenemos los seres humanos para poder vivir dignamente; aparecen con la humanidad, han evolucionado de acuerdo a cada época y son reconocidos en normas queconstituyen un cuerpo de doctrina coherente.
Han sido históricamente conquistados a través de luchas y enfrentamientos, por lo tanto no son producto de una concesión gratuita del Estado ni de quienes ejercen el poder, y se constituyen en motor de la humanidad al generar corriente de opinión y de acción que moviliza a diferentes sectores sociales para su vigencia. Esta fuerza de conquista se basa en laconvicción de que los Derechos Humanos nacen con la persona, se fundamentan en su dignidad y al mismo tiempo la garantizan.
Entre las características principales que poseen, es posible mencionar:
a. Son universales. Todas las personas, por ser tales, tenemos los mismos derechos. No importa el género, la edad, el color, el credo, la ideología, la etnia, la nacionalidad o el lugar en que sevive. Es decir, por la dignidad que tenemos, nadie puede ser excluido del disfrute de sus derechos.
b. Integrales. Significa que todos los Derechos Humanos merecen igual atención; ninguno tiene menor valor que otro: La promoción, el respeto y el disfrute de algún Derecho Humano no pueden servir de pretexto para el incumplimiento de otros. En resumen quiere decir que los Derechos Humanos sonválidos por igual para todos los seres humanos, sin discriminación alguna.
c. Interdependientes. Característica que está estrechamente vinculada con la anterior y significa que los Derechos Humanos en su aplicación se reclaman mutuamente. La negación de algún Derecho pone en peligro el conjunto de Derechos que, por su dignidad, le corresponde a la persona. Por ejemplo: No tenemos una vida...