Etimoligias








































Realizado Por:
Beatriz Ballesteros Valentín
María Victoria García Barbero
Laura Hiniesto Olmedo
Jennifer Navidad Rodrigo
Laura Rojas Sánchez
Laura Ventas Martín



ESQUEMA DE TRABAJO

1. INTRODUCCIÓN.
2. GÉNESIS DEL VIDEO.
3. ASPECTOS TÉCNICOS DEL VIDEO.
3.1. El magnetoscopio.
3.2. Formatos.
3.3.Conexiones.
3.4. Monitores.
3.5. La cámara de vídeo.
4. ASPECTOS EXPRESIVOS DEL VIDEO.
4.1. La planificación.
4.2. El enfoque.
4.3. La composición.
4.4. La angulación.
4.5. La distancia focal.
4.6. Profundidad de campo.
4.7. Movimientos de la cámara.
4.8. La iluminación.
4.9. Eje de cámara y eje de acción.
4.10 Los signos de puntuación.
5. VENTAJAS E INCONVENIENTES DELA TECNOLOGÍA DEL VIDEO.
6. POSIBILIDADES DE USO DEL VIDEO.
6.1. La reproducción.
6.2. La grabación.
6.3. La edición.
6.4. La postsonorización.
6.5. La producción.
7. PROCESO DE LA ELABORACIÓN DEL GUIÓN TÉCNICO.
8. EL GUIÓN TÉCNICO.
9. ANEXOS.
10. BIBLIOGRAFÍA.

1. INTRODUCCIÓN

Presentamos a continuación este trabajo monográfico centrado en el tema del vídeo, concretamente en losaspectos técnicos.

El trabajo está estructurado en varias partes intentando abarcar y explicar los múltiples aspectos que ofrece este medio.

Los apartados en los que está estructurado el trabajo versan sobre los orígenes del mundo de la grabación, los aspectos tanto técnicos como expresivos que ofrece este medio, así como las ventajas e inconvenientes de esta tecnología. También hemos queridoincluir las ventajas y los inconvenientes del vídeo en el mundo de la enseñanza, y las posibilidades de uso que nos ofrece.

Para finalizar, hemos investigado sobre el proceso de elaboración del guión técnico, incluyendo un guión técnico que hemos realizado para la grabación presentada.

Todos estos aspectos, sin duda contribuyen a proporcionar una visión global de este medio, del que sin dudadesconocemos muchos aspectos de su técnica. Para facilitar la comprensión de este recurso a parte de este trabajo teórico, adjuntamos un vídeo grabado por nosotras y recursos como son la diapositiva y las transparencias que ayudarán a facilitar la tarea expositiva de este tema.


2. GÉNESIS DEL VÍDEO.

En 1956, se consiguió grabar por primera vez en una cinta magnética la señal emitida porla televisión, lo cual fue un logro tecnológico de enorme transcendencia para el mundo audiovisual. Este resultado fue posible a partir de una serie de investigaciones realizadas desde el año 1951 por Alexander Poniatoff y Charles Giusburg, en la empresa norteamericana Ampex.

En al convención anual de la Asociación Nacional de Emisoras de Radio y Televisión en Chicago, fue presentado el primermagnetoscopio o vídeo reproductor, Mark IV. En los siguientes años se fueron resolviendo cuestiones técnicas claves como las características, números de las cabezas de grabación, los servosistemas, el desarrollo de la cinta de vídeo (inicialmente en un tamaño de 2 pulgadas), la calidad de sonido, etc.

Durante la década de los 60, la tecnología vídeo fue adoptada genéricamente por las diferentescadenas de televisión como soporte básico de trabajo, ya que hasta entonces la obtención de imágenes no emitidas en directo se realizaba a través de un soporte fotoquímico con equipos cinematográficos. Al mismo tiempo, se comenzaron a desarrollar nuevas propuestas expresivas artísticas apoyadas en este medio. Ello contribuyo a crear el lenguaje videográfico.

Como consecuencia de la evolucióntecnológica llegaron los formatos reducidos o domésticos para el vídeo. La disminución del tamaño de los equipos-cámara y magnetoscopio, posibilitó la obtención de imágenes de forma ágil y barata. En 1968 la compañía japonesa Sony lanzó al mercado un modelo de cámara y un aparato de grabación portátil en blanco y negro y de tamaño reducido, con cintas de media pulgada. Con esta propuesta...