etimologias



INTRODUCCION
Este trabajo va a tratar acerca de todo lo que vimos este semestre en la materia de etimologías, contiene todos los temas relacionados con el idioma español de donde se origino de que lenguas proviene etc.
Las etimologías significan etimo: verdadero y logos: estudio o palabra.
Esto quiere decir que etimologías se encargan del estudio de las palabra y su clasificación como ennuestro idioma la mayoría de las palabras se originan del griego o del latín por eso se llaman grecolatinas.
En este trabajo voy a incluir los temas de todo el semestre algunos son sobre como se origino el idioma español y de que lenguas proviene, también como esta estructurado y la división de todas sus palabras.
Pero no únicamente tratamos temas del español sino también de la clasificación detodas las lenguas en general según sus características y también vemos toda la ramificación para que se pudiera crear la lengua española.







DESARROLLO
LENGUAJE
Lenguaje: medio de comunicación por el cual, nos comunicamos, no solo las personas si no también los animales.
Idioma: el idioma es la comunicación que se establece entre los seres humanos valiéndose de sonidos, señas osignos escritos.
Idiolecto: es la forma personal de usar una lengua o idioma.
El lenguaje escrito se divide en lenguaje pictórico, lenguaje ideográfico y lenguaje fonético.
El lenguaje pictórico es el que dibuja la palabra o la cosa que quieres expresar en cambio el ideográfico es una representación o un signo , como por ejemplo si se dibuja una luna en el pictórico lo que dice es simplemente lunaen cambio en el ideográfico representa la idea como puede ser noche ,oscuridad etc.
El lenguaje fonético es aquel que algún símbolo representa un sonido como las letras del alfabeto que cada una tiene su propio sonido en especial.
Un signo lingüístico es la unidad mínima de comunicación y está formada por un significado y un significante.
Significado-ideas, conceptos, órdenes o sentimientos.Significante-señas, sonidos, signos escritos o colores.
Texto: es el signo lingüístico más grande que existe es lo que se dice en cuerpo de una obra manuscrita o impresa es el conjunto de enunciados lingüísticos sometidos al análisis y puede ser escrito o hablado.
Enunciado: la expresión clara y sencilla de una idea.
Palabra: mínima unidad lingüística independiente con significado.
Morfema: lamínima unidad lingüística dependiente con significado
Fonema: cuando un símbolo escrito representa un sonido.
Silaba: la letra o las letras que se pronuncian en una sola emisión de voz.
LINGÜÍSTICA
Ramas de la lingüística
Es la ciencia que estudia los signos lingüísticos y analiza tanto su significado como su significante en general es la ciencia que estudia el lenguaje.
FONETICA: estudiala naturaleza de los sonidos como producto del aparato fónico humano.
FONOLOGIA: estudia los sonidos como elementos de un sistema de comunicación.
MORFOSINTAXIS O GRAMATICALES: divide en morfología que estudia las clases y formas de los signos lingüísticos y la otra parte se llama sintaxis, la sintaxis estudia las relaciones que se establecen entre los signos lingüísticos y las reglas que losrigen.
SEMANTICA: estudia el significado de los signos lingüísticos.
LEXICOLOGIA: un catálogo o lista de los signos lingüísticos que componen el léxico o vocabulario.
ETIMOLOGIA: estudia el origen y verdadero significado de las palabras.
FAMILIAS LINGUISTICAS
en general ,una familia lingüística se define como el conjunto de lenguas que derivan de una lengua común y también como el conjunto delenguas que tienen una misma base genética lingüística.

Criterios de clasificación de las lenguas
GEOGRAFICO: en donde la hablan.
ETNOLOGICO: los grupos de gente que la hablan.
GENEALOGICO: cual su origen de donde provienen.
USO: lenguas que se siguen usando y otras que no.
MORFOLOGICO: se van a estudiar las lenguas de acuerdo a su estructura morfológica.
Clasificación de las lenguas...