Etimologis

INFORME DE PRACTICAS
DATOS GENERALES
Nombre del Alumno: Zaldivar Gómora Jessica Mariel
Ciclo Escolar: 2012-2013 Institución: Universidad Insurgentes
Clave: 1300 Asignatura: Laboratorio de Educación para la Salud
Clave: 1503 Profesor Titular: Dr. J. Carlos Rodea Ortiz
Laboratorista: C. José Apuleyo Hernández Pérez
Grupo: 5510 Sección: BHora de Laboratorio: 13:10 a 14:00 pm
Practica N°: 1 Unidad: 1 Temática: Signos Vitales
Nombre de la Practica: MEDICION DE SIGNOS VITALES
N° de Sesiones que se utilizarán para esta practica: 3

Equipo N°4
Integrantes:
1-. Medellín Edgar
2.- Granados Arturo
3.- Zaldívar Jessica
4.- Machorro Bryan
Coordinador: Dr. J. Carlos Rodea Ortiz
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:¿Cómo podemos conocer el estado de salud de una persona para determinar si se encuentra sana o está teniendo alteraciones que nos indique que está enferma?
MARCOP TEORICO
Los signos vitales son manifestaciones objetivas de vida, es decir aquellas que puedan ser comprobadas directamente por el médico o personal capacitado durante una exploración de la persona lesionada o enfermaTEMPERATURA CORPORAL AXILAR
La temperatura axilar (debajo del brazo) es cuando se utiliza la axila de una persona para tomarle la temperatura. La temperatura mide el calor corporal. Para tomar la temperatura en la axila se utiliza un termómetro. Usualmente, la temperatura axilar es inferior a la que se toma en la boca, en el recto o en eloído. Esto es debido a que el termómetro no está dentro de una parte cálida en su cuerpo, como lo es debajo de la lengua.
Es tomada para detectar la presencia de fiebre. La palabra fiebre quiere decir que la temperatura de su cuerpo está más alta de lo normal. La fiebre puede ser un signo de una enfermedad o infección. La temperatura axilar normal es entre 96.6° (35.9° C) y 98°F (36.7°C). Usualmente,la temperatura axilar normal está un grado por debajo de la temperatura oral que es la tomada debajo de la lengua. La temperatura axilar puede estar hasta dos grados por debajo de la temperatura rectal. La temperatura del cuerpo tiene cambios leves durante el día y la noche y puede cambiar de acuerdo a sus actividades
PULSOS EN CUELLO Y MUÑECA

-------------------------------------------------PULSO EN MUÑECA
Para tomar el pulso, mantén el brazo de la persona con la parte inferior hacia arriba. Toca la muñeca de la persona usando los dedos índice y corazón de una mano hasta encontrar el pulso.

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PULSO EN CUELLO
Otra forma de tomar el pulso es presionar usando los mismos dos dedos al lado del cuello, justo debajo de la mandíbula.Si estás tomando el pulso de una persona, utiliza un reloj con segundero para contar cuántos latidos notas en un minuto. Un ritmo cardíaco era normal para un adulto es de entre 60 y 100 pulsaciones por minuto.

FRECUENCIA RESPIRATORIA
La frecuencia de respiración son las veces que hacemos un proceso completo de respiración por minuto, el proceso es la inspiración y la espiración.

Lasfrecuencias normales de respiración están entre otras causas en función de la edad en situaciones normales se pueden tomar los siguientes valores como normales de respiración

Bebes de cero a seis meses: de 30 a 50
Bebes de seis meses a un año: de 20 a 40
Bebes de un año a dos años: de 20 a 30
Niño de dos a seis años: de 15 a 25
Niños de seis a diez años: de 15 a 20
Niños mayores de diezaños: de 13 a 15

La frecuencia respiratoria puede verse influida por muchos factores, casi parejos a los que afectan a la frecuencia cardiaca. Tales como el nerviosismo, la edad, el dolor, la ansiedad, el cansancio o el metabolismo

No encuentro test que relacionen la frecuencia respiratoria con la intensidad del deporte.

TENSION ARTERIAL
La tensión o presión arterial, es la presión...