Etiquetas

Etiquetas
En muchas ocasiones solemos ponerles a los niños ciertas etiquetas al momento que reiteran en una conducta, no se hace por ofender pero al decirles y repetirles al niño se le estálimitando, y de esta manera el niño siempre va a quedarse con eso y se le va a ser difícil cambiar.
Las etiquetas pueden ser positivas y negativas pero ambas tienen consecuencias, limitan a la persona, enestas se utilizan las palabras en sentido negativo, debemos darnos cuenta que al decirle al niño “no sirves para nada” “que tonto”, etc. se le está etiquetando y limitándole dentro de una percepciónhecha por nosotros y el niño debe caber en las expectativas que hemos puesto en ellos.
Las palabras que utilizamos en el niño en el momento de indicarle una mala conducta, un error o fracaso, ellossienten que no sirven para nada y que les es muy difícil resolver problemas, porque se sienten desmotivados, inseguros; debemos tener en cuenta que los niños aprenden por moldeamiento, imitación y siellos piensan que los padres piensan que no sirven para nada o son unos vagos, etc. el niño se va a quedar con esa idea y no se va a poder superar; los padres son el espejo de ellos y los niños van acrecer de acuerdo a lo que los padres les han demostrado dentro del concepto que ellos les hayan puesto.
Tampoco se puede realizar comparaciones entre los niños por ejemplo diciéndoles “el es mejor”, “elsi puede tu no”, esto crea en el un trauma que puede perdurar por mucho tiempo, se le esta disminuyendo el autoestima y se crea frustraciones permanentes, y va a crecer dentro de ese concepto.
a losniños se les debe reprender, llamarles la atención de una forma tal que ellos no se sientan aludidos, con buenas palabras de tal manera que ellos entiendan el mensajes que se les quiere transmitirpara así que el error que hayan cometidos no lo vuelvan a cometer, los niños son entes que a pesar de su corta edad se dan cuenta tanto de lo bueno como de lo malo que puede estar haciendo y al...