etnoeducacion

Páginas: 4 (973 palabras) Publicado: 27 de agosto de 2014
El objetivo de esta política es posicionar la educación intercultural en todas las escuelas y colegios del sector oficial y privado del país, para que todos los niños, niñas y familias entiendan quelas culturas afrocolombiana, indígena y gitana son parte de las raíces de nuestra nacionalidad.
Se pretende avanzar hacia la interculturalidad. Es decir, hacer que en las escuelas se reconozcan yrespeten las diferentes culturas, para de esta manera reconocer la diversidad de nuestra nación.
Así mismo, la política busca desarrollar una educación que responda a las características, necesidades yaspiraciones de los grupos étnicos, desarrollando la identidad cultural, la interculturalidad y el multilingüismo.
El objetivo de esta política es posicionar la educación intercultural en todas lasescuelas y colegios del sector oficial y privado del país, para que todos los niños, niñas y familias entiendan que las culturas afrocolombiana, indígena y gitana son parte de las raíces de nuestranacionalidad.
Se pretende avanzar hacia la interculturalidad. Es decir, hacer que en las escuelas se reconozcan y respeten las diferentes culturas, para de esta manera reconocer la diversidad de nuestranación.
Así mismo, la política busca desarrollar una educación que responda a las características, necesidades y aspiraciones de los grupos étnicos, desarrollando la identidad cultural, lainterculturalidad y el multilingüismo.

¿QUÉ PROBLEMÁTICAS BUSCA ATENDER ESTA POLÍTICA?
La poca correspondencia del servicio educativo con la realidad de los pueblos;
la inadecuada gestión administrativa;la deficiente infraestructura y dotación;
la no pertinencia en formación y capacitación docentes;
la baja cobertura e ineficiencia;
la poca coordinación intra e interinstitucional y
la dispersióngeográfica de la población objeto.

¿QUÉ GRUPOS ESTÁN COBIJADOS CON LA POLÍTICA DE ETNOEDUCACIÓN?
La política etnoeducativa está dirigida a los grupos indígenas, a las comunidades rom o gitanos...
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