Etnoeducaion
Páginas: 95 (23519 palabras)
Publicado: 20 de febrero de 2011
CONTENIDO
Introducción 1
Justificación 2
Marco Legal 3
Marco Teórico8
Objetivos 12
Nuestro País Colombia 13
Grupos Étnicos21
Etnografía Histórica 27
La Etnoeducación Afrocolombiana 30
Vertiente Cultural Afrocolombiana 36
Valle del Cauca42
Buenaventura 51
Resumen 58
Conclusiones67
Anexos 68
Bibliografía 78
Momentos Inmemorables de Maria Camila Cortes 80
Proyectode Vida 93
INTRODUCCION
Es bien sabido que cuando los pueblos conocen su verdadera historia, su identidad cultural, están mejor preparados para el progreso, el desarrollo de sus potencialidades y el aprovechamiento de sus recursos humanos y naturales. Ante el desconocimiento de su historia como lasubvaloración de sus recursos y potencialidades las comunidades de nuestro país han experimentado una gran pérdida de valores humanos y culturales sumadas al abandono de la dirigencia política en época electorales se presentan a recoger votos comprando la conciencia de las personas, para luego olvidarse de las comunidades que los eligen.
Por esta y muchas razones, estas comunidades deben conocersu identidad cultural y recuperar los valores morales, éticos y culturales para gestar su propio progreso y desarrollo de manera sostenible a los recursos naturales, con respecto a las diferencias y los valores humanos para la paz y la convivencia.
El proyecto de vida que hoy se implementa en la Institución Educativa Nuestra Señora Consoladora del Carpinello, sin lugar a duda contribuirá a ello,y estamos seguros de que con apoyo gubernamental y no gubernamental se alcanzará el objetivo de que estas comunidades mejoren su calidad de vida y aumenten su autoestima y sentido de pertenencia en un futuro lejano.
1. JUSTIFICACION
Para el departamento del Valle, y más concretamente para la comunidad educativa del municipio de Buenaventura, el trabajo de investigación tienesignificativa importancia, ya que ha permitido hacer una revisión y registro acerca de lo que está aconteciendo con relación al proceso Etnoeducativo, el programa de Formación y Capacitación, sus aportes e implicaciones en el desempeño de los docentes
El surgimiento de grupos al margen de la ley hizo que muchas personas ricas abandonaran sus tierras y que muchos campesinos huyeran desplazados. Hoy hay...
Introducción 1
Justificación 2
Marco Legal 3
Marco Teórico8
Objetivos 12
Nuestro País Colombia 13
Grupos Étnicos21
Etnografía Histórica 27
La Etnoeducación Afrocolombiana 30
Vertiente Cultural Afrocolombiana 36
Valle del Cauca42
Buenaventura 51
Resumen 58
Conclusiones67
Anexos 68
Bibliografía 78
Momentos Inmemorables de Maria Camila Cortes 80
Proyectode Vida 93
INTRODUCCION
Es bien sabido que cuando los pueblos conocen su verdadera historia, su identidad cultural, están mejor preparados para el progreso, el desarrollo de sus potencialidades y el aprovechamiento de sus recursos humanos y naturales. Ante el desconocimiento de su historia como lasubvaloración de sus recursos y potencialidades las comunidades de nuestro país han experimentado una gran pérdida de valores humanos y culturales sumadas al abandono de la dirigencia política en época electorales se presentan a recoger votos comprando la conciencia de las personas, para luego olvidarse de las comunidades que los eligen.
Por esta y muchas razones, estas comunidades deben conocersu identidad cultural y recuperar los valores morales, éticos y culturales para gestar su propio progreso y desarrollo de manera sostenible a los recursos naturales, con respecto a las diferencias y los valores humanos para la paz y la convivencia.
El proyecto de vida que hoy se implementa en la Institución Educativa Nuestra Señora Consoladora del Carpinello, sin lugar a duda contribuirá a ello,y estamos seguros de que con apoyo gubernamental y no gubernamental se alcanzará el objetivo de que estas comunidades mejoren su calidad de vida y aumenten su autoestima y sentido de pertenencia en un futuro lejano.
1. JUSTIFICACION
Para el departamento del Valle, y más concretamente para la comunidad educativa del municipio de Buenaventura, el trabajo de investigación tienesignificativa importancia, ya que ha permitido hacer una revisión y registro acerca de lo que está aconteciendo con relación al proceso Etnoeducativo, el programa de Formación y Capacitación, sus aportes e implicaciones en el desempeño de los docentes
El surgimiento de grupos al margen de la ley hizo que muchas personas ricas abandonaran sus tierras y que muchos campesinos huyeran desplazados. Hoy hay...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.