Etnograf a Revista

Etnografía

La etnografía fue desarrollada por
antropólogos y sociólogos siendo, según
Anthony Giddens, el estudio directo de
personas o grupos durante un cierto
período,
utilizando
la
observación
participante o las entrevistas para conocer
su comportamiento social.

Según Martínez, La etnografía se traduce
etimológicamente como el estudio de las

etnias y significa el análisis del modo de
vidade una raza o grupo de individuos,
mediante la observación y descripción
de lo que la gente hace, cómo se
comportan y cómo interactúan entre sí,
para describir sus creencias, valores,
motivaciones, perspectivas y cómo
estos pueden variar en diferentes
momentos y circunstancias, es decir,
que “describe las múltiples formas de
vida de los seres humanos”

Según Rosana Guber, la etnografía es unaconcepción y practica del conocimiento que
busca comprender los fenómenos sociales
desde la perspectiva de sus miembros.

Su origen se remonta a finales del siglo XIX
y a principios del siglo XX, apareciendo
vinculado a dos tradiciones fundamentales:
la antropología cultural y la escuela de
Chicago. En la Escuela de Chicago existen
una serie de investigaciones clásicas que
surgieron entre 1910 y 1940.Todas ellas se
caracterizaron por el uso de métodos
cualitativos tales como la observación
participante, la entrevista en profundidad y
los documentos personales.

Investigación Etnográfica
Investigación etnográfica o investigación
cualitativa, constituye un método de
investigación útil en la identificación,
análisis y solución de múltiples problemas
de la educación. Con este enfoque
pedagógicosurge en la década del 70, en
países como Gran Bretaña, Estados Unidos
y Australia, y se generaliza en toda América
Latina, con el objetivo de mejorar la calidad
de la educación, estudiar y resolver los
diferentes problemas que la afectan. Este
método cambia la concepción positivista e
incorpora el análisis de aspectos cualitativos
dados por los comportamientos de los
individuos, de sus relacionessociales y de
las interacciones con el contexto en que se
desarrollan.
La etnografía es un término que se deriva de
la antropología, puede considerarse
también como un método de trabajo de
ésta; se traduce etimológicamente como
estudio de las etnias y significa el análisis del
modo de vida de una raza o grupo de
individuos, mediante la observación y
descripción de lo que la gente hace, cómo
secomportan y cómo interactúan entre sí,
para describir sus creencias, valores,
motivaciones, perspectivas y cómo éstos
pueden variar en diferentes momentos y
circunstancias; podríamos decir que
describe las múltiples formas de vida de los
seres humanos.

"La vida en grupo puede tener ciertas
propiedades constantes ?que por supuesto,
es importante descubrir?, pero también es
un flujo, un proceso conoscilaciones,
ambigüedades e incongruencias. Nuestra
tendencia instintiva es la de tratar de
resolver esas ambigüedades y esas
incongruencias cuando nos cruzamos con
ellas, pero verdaderamente constituyen la
materia de la vida, que más bien hay que
comprender, resolver y por ende eliminar."
Etnografía: Una alternativa más en la
Investigación Pedagógica. (Nidia Nolloa
Cao).

Características de laInvestigación Etnográfica
Estar basada en la contextualización o sea
centra la atención en el contexto antes que
alguno de los componentes en particular
Por ser naturalista ya que la recolección
de información está en la observación del
hecho en su ambiente natural.
Estudiar la cultura como unidad particular
puesto que el propósito de un estudio
etnográfico es describir una cultura o una
parte deella.
Ser cualitativa por que hace énfasis en la
calidad antes que en la cantidad, pero no
implica la exclusión de datos cuantitativos.
Ser intersubjetiva por que entra en juego
la subjetividad del investigador y de los
sujetos que se investigan.
Ser flexible por que el investigador no
enfrenta la realidad bajo esquemas teóricos
rígidos, más bien que la teoría emerja en
forma espontánea.
Ser...