etnolinguistics

16
Lenguaje y posisión social

Desigualdad social: clase, poder, y prestigio
Por razones obvias todas las sociedades humanas tienen distinciones basadas en el genero, con sus integrantes, asi tambien en la linguistica. Hay otros dos atributos influyentes que son universales, la edad y parentesco, las cuales son culturalmente elaboradas, también en sociedades simples. Pero en las sociedadesmas familiares para nosotros, como las sociedades urbanas de Europa, Asia, América y Australia son mas complejas que aquellas. Estas son todas la sociedades que ejemplifican una extensa estratificacion social, en las que la gente se agrupa en estratos de menor o mayor prestigio y muy amenudo en relaciones de poder. El criterio para asignar a la gente en estos estratos o clases varía, pero seobserva que la gente se comporta según el estrato al cual pertenece, teniendo en cuenta que la forma en la que habla también depende de esto. Este sistema complejo de clasificación es una forma de controlar el acceso a los ‘bienes escasos’, lo que no necesariamente son materiales y altamente deseados en las sociedades, la gente los busca y compiten entre ellos para obtenerlos. Además de bienes obvios,como casas, autos, dinero se trata de temas como poder y respeto ( Brown and Levinson 1987). El sistema de clases, como construcciones culturales de género, posiciona a la gente para que el acceso a estos bienes escasos sean accesibles o inaccesibles. La gente de clase social alta posee más de estos bienes escasos y tiene mayor acceso a ellos que gente de clases bajas. Esto genera conflictosentre las clases sociales. La posición de clase de una persona depende principalmente de su poder económico. En sociedades industrializadas modernas las variables indicadoras de la clase social de una persona son la ocupación y el nivel educacional, ya que es esto lo que en muchos de los casos define el ingreso, la forma de vestir, y en definitive el comportamiento de la persona. Obviamenteel margen de conductas aceptadas de las clases bajas está limitado por las clases altas y por lo que para ellos es acceptable. Se puede decir que las clases sociales bajas son cómplices de la dominación de las elites. Esto es la noción hegemónica de Gramsci (1971): la dominación de las clases oprimidas a través de su complicidad en el sistema de practicas culturales, las que los dominan y no atravez de la fuerza bruta. El rol de una lengua standard es un buen ejemplo. No hay ninguna variante de lengua standard que sea major que una variante no standard. A pesar deso se acepta la variante standard como la standard y se imita, degradando a las otras variants. El standard es hegemonico en el mismo sentido de Gramsci. La clase además es un constructo mentales y sociales en el sentido quemuchas veces un gasfiter, por ejemplo, gana mas que un profesor, pero por su comportamiento y habla se encasilla erradamente en una clase social, lo cual no se basa en la objetividad.
El sociólogo Max Weber (1968) argumenta que la noción de clase no es suficiente y agrega la noción de estatus para entender la stratificación de las sociedades complejas. El estatus es el ranking jerárquico de losindividuos a través de una dimension de prestigio social, lo que conlleva a diferencias en el grado de poder y el acceso a los bienes escasos. Los nuevos ricos son gente que pueden tener una clase alta , pero que carecen del estatus por parte de las familias ricas ya por mucho tiempo. Hay que dejar en claro entonces que el estatus no es necesariamente equivalente con la clase ni viceversa.

Rolessociales
Los actores que interactuan en una sociedad son personajes con hábitos, actitudes y costumbres inculcadas por sus experiencias, en especial su posición social y su historia educacional. En cualquier interacción serán sus habitos los que harán que se generen ciertos intereses. Aunque distintos contextos harán que se generen diversas demandas (Bourdieu 1990) asi que los actores se ven...